• 파일시티 이벤트
  • LF몰 이벤트
  • 서울좀비 이벤트
  • 탑툰 이벤트
  • 닥터피엘 이벤트
  • 아이템베이 이벤트
  • 아이템매니아 이벤트
  • 통합검색(905)
  • 리포트(843)
  • 방송통신대(30)
  • 자기소개서(20)
  • 시험자료(10)
  • 논문(1)
  • 서식(1)

"한국어교원과제" 검색결과 21-40 / 905건

  • 워드파일 [한국어교원]한국문학개론 과제
    시적 정서를 이해하기 위한 다양한 비유법을 익히고 시인이 사용한 시적 언어를 여러가지 방법으로 해석하는 일은 한국어문학 교육에 있어서도 매우 의미 있는 활동이 될 것이다. Ⅳ.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.16
  • 한글파일 한국어교원 강의 중 외국어습득론의 과제
    외국어습득론 과제: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수? ... 한국어를 유창하게 한다고 해서 모든 한국인이 한국어교사가 될 수 없다. ... 외국어를습득하는 과정에서 학습자들은 다양한 내용을 배우지만, 자신이 알고 있고 이해하는 내용보다 약간 더 어려우면서 도전이 되는 학습과제를 제시해야 한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.14
  • 파일확장자 한국어 교원 실습과제 교육자료 구성안
    항공사 직원 한국항공입니다.홍 매 서울에서 제주도 가는 비행기 표를 예매하고 싶어요.항공사 직원 출발하실 날짜와 시간을 말씀해 주세요.홍 매 12일 오전 8시요. 어른 두 명인데 표가 있어요?항공사 직원 ..
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.21
  • 한글파일 한국어교원2급 언어교수이론 과제 (배론)
    강의명: 외국어로서의 언어교수이론 과제 주제: 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오. Ⅰ. ... 한국어 교육에 활용된 사례는 국외의 한국어 교육, 국내의 영어 교육에 비해서 국내 한국어 교육에서 찾아보기 어려웠다. ... 있는 것을 보면 한국어 교육에도 이처럼 한국어 발음 교육과 기본 문형과 어휘 학습에서 적용해볼 수 있을 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.13 | 수정일 2022.02.17
  • 한글파일 참관보고서-실습과제(한국어교원실습)
    편하게 대화를 나누는 것도 좋지만 한국어 표현이 어색한 부분은 바로잡아 주거나 보충해주는 노력도 필요한데 그런 모습은 찾기 어려웠다. ... 하지만 과제검사를 하는 동안 미리 과제를 해온 학생들은 가만히 앉아 기다리기만 해야 해서 지루함을 느낄 수 있었을 것 같다. ... -과제 배부 후 수업을 마무리했다.
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.10
  • 한글파일 한국어교원 자격증을 위한 강의 중 외국어로서의 한국어발음교육 과제
    외국어로서의 한국어발음 교육론 과제주제 “다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 ... ‘초등학생을 위한 표준한국어-학습도구’ 교재는 초등학생을 대상으로 하여 의사소통 한국어를 위해서 학년에 맞는 ‘학습도구 한국어’를 선택하여 공부하도록 해주고 있다. ... 교재를 분석해서 선정하는 것이 교사로서의 첫 출발이기에 여기에서 두 개의 한국어 교재로 ‘2019 다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어’와 ‘2019 초등학생을 위한 표준한국어-학습도구
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.14
  • 파일확장자 [만점과제] <배론한국어교원실습> 2차 참관보고서
    (2)급 1교시학습주제1.대중교통 이용과 예약에 관련된 어휘를 학습한다.2.문법 표현 [N-(이)라서]를 학습한다. 학습목표1. 대중교통 관련 담화를 듣고 문제 상황에 맞게 대응할 수 있다.. 2. [N-(이)라서] 문법 표현을 적절한 상황에 사용할 수 있다. 교육자..
    리포트 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.12
  • 한글파일 자기평가보고서-실습과제(한국어교원실습)
    수업 단계별 과제를 수행하면서 느낀 점을 정리해 보세요.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.10
  • 한글파일 배론 한국어교원양성과정 과제 외국어로서의언어교수이론
    과목명 외국어로서의언어교수이론 이름 아이디 과제 주제 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오. Ⅰ. ... 한국어 교수에의 적용 가. ... 왜냐하면 한국어는 외국어에 비해 문법 범주가 복잡하지 않은 편이고 활용도 규칙적인 편이기 때문이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 한글파일 한국어교원 자격증 과제 / 은는vs이가, 을/를 구분 및 설명
    ✱ 을/를(명사)을/를 + 동사/형용사동사의 영향을 받는 목적어, 따라서 을/를은 목적격 조사!말을 할 때는 을/를 생략 가능함받침 없으면‘-를’, 받침 있으면 ‘-을’- 지금 뭐해? 밥을 먹어 = 밥 먹어- 무엇을 마셔? 커피를 마셔 = 커피 마셔- 어디 가요? 시장..
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.02
  • 한글파일 A+ 만점 레포트, 배론, 과제, 한국어교원양성과정, 외국어로서의한국어능력평가론
    앞으로도 더 많은 외국인 학습자가 한국어를 체계적이고 심도 있게 학습할 수 있도록 양질의 평가를 만들기 위해 모든 한국어교원) ... 과목명 외국어로서의한국어능력평가론 이름 아이디 과제 주제 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 ... 또 이 시험의 목적은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포·외국인의 한국어 학습 방향 제시 및 한국어의 보급 확대, 한국어 사용능력을 측정·평가하여 그 결과를 국내 대학 유학 및 취업
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 워드파일 [한국어교원자격증] 외국어로서의 한국어 교육개론 과제(레포트) - 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징 비교
    학문 목적 한국어는 실제적인 자료와 함께 과제 활동의 형태로 제시되는 것이 효과적이다. ... 과제 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징 비교 2020년 11월 특수 목적의 언어 교육과정은 전문적인 업무 또는 연구를 수행하기 위해 필요한 전문적인 언어 기능을 ... 학문 목적의 한국어 교육을 받는 학습자들의 경우, 한국어를 사용한 강의 듣기, 발표하기, 전공 서적 읽기, 보고서 쓰기, 노트 필기 등 학문 활동과, 과제 수행을 위한 동료 학습자들과의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.01
  • 한글파일 [한국어교원자격증] 외국어로서의 한국어의미론 과제(레포트) - 한국어의 다층적 의미장의 예 및 도식적 제시
    과제 한국어의 다층적 의미장의 예 및 도식적 제시 2020년 11월 < 목 차> Ⅰ. 서론2 Ⅱ. 본론2 Ⅲ. 결론3 Ⅳ. 참고 문헌4 Ⅰ. ... 또한 이번 과제를 통해서 대략적으로만 알고 있었던 ‘쓰다’라는 단어에 사전적 의미를 알 수 있게 되어 향후 더 많은 단어들의 사전적 의미 학습을 통해 앞으로의 언어생활에서 적절한 어휘를 ... 외국인 학습자들이 한국어 학습 시 어려워하는 부분 중 하나는 다중적 의미를 지닌 단어가 많아서라고 한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.01
  • 한글파일 배움사이버평생교육원 한국어교원실습 과제 교재 및 문형선정
    교재 및 문형정보 교재정보 교재명 서울대 한국어 플러스 2A Student’s Book 저자 서울대학교 언어교육원(장소원/김현진/김슬기/이정민) 출판사 서울대학교출판문화원 출판년도 ... 과제를 한 후에 밥을 먹으러 갈 거에요. 과제를 한 다음에 밥을 먹으로 갈 거에요. 과제를 한 뒤에 밥을 먹으러 갈 거에요. ... (대답) 저는 수업이 끝난 후에 커피를 마시러 갈 거에요. 2) 활용 예시 운동을 한 후에, 식사를 한 후에, 일어난 후에, 저녁을 먹은 후에, 청소를 한 후에, 과제를 한 후에 3
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.11
  • 워드파일 한국어교원2급 학위과정 외국어로서의한국어능력평가론 과제 - 외국어 평가의 시기별 특징 외
    한국어교원2급 학위과정 외국어로서의한국어능력평가론 과제 [과제] 외국어 평가를 역사적으로 접근하여 시기별로 정리하고 최근 지능에 관한 논의와 평가에 관한 쟁점을 쓰십시오. ... 실생활 과제와 상호작용적 과제가 규명되었으며 구어 능력과 문어 능력을 통합적으로 측정했다. ... 한국어 평가를 예로 들자면 우리 사회에서만 경험할 수 있는 설날이나 추석 등의 명절을 배경으로 하는 등의 현실을 반영해 문제의 배경을 구성하는 것도 좋겠다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.15
  • 한글파일 한국어교원2급 외국어습득론 과제 외국어로 의사소통할 때 효과적인 전략
    가톨릭대학교, 우리말학회, 2016, p187-211. 3) 말하기 전략 개발을 위한 과제 구성 방안, 정명숙, 이중언어학 제57호(2014) 4) 2012. ... 외국어 교육에서는 교육의 결과인 언어 지식이 중시되어 의사소통의 과정을 경외시 하였으나, 이후 의사소통 능력이 중요한 부분으로 인식되어 학습자들의 전략 개발이 중요한 외국어 교육의 과제가 ... 한국어 학습자의 의사소통 전략에 대한 연구-교수 방안을 중심으로
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.11
  • 파일확장자 [한국어교원과제] 본인이 생각하는 현대한국사에서 가장 중요한 사건이 무엇인지에 대해서
    우리나라의 역사 속에서 아픈 기억을 떠오르게 한다면 떠오르는 것들이 몇 가지가 있을 것이다. 특히 현대한국사회에서 벌어졌던 일들 중 찾으라고 하면 빠지지 않는 사건이 있는데 바로 광주 민주화 운동이라고 생각한다. 총을 둘러 멘 군인들이 길 에 쓰러진 시민들을 곤봉으로 ..
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.28
  • 한글파일 [한국어교원자격증] 외국어로서의 한국어발음교육론 과제(레포트) - 세종한국어1 및 다문화가정과 함께 하는 즐거운 한국어 초급1 비교 및 분석
    과제 「세종한국어1」 및 「다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어 초급1」 비교 및 분석 2020년 11월 1. ... 본 책은 일상생활에서 일어날 수 있는 다양한 환경 속에서 자연스럽게 한국어를 구사할 수 있는 구어 위주의 과제 활동이 준비되어 있었고, 후자의 책은 책 이름 그대로 보다 더 정확한 ... 「세종한국어1」 교재의 경우 비교적 자세한 편이었지만, 「다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어 초급1」 교재는 「세종한국어1」 에 비해 전반적인 교재 내용이 부족해보였다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.01
  • 한글파일 (한국어교원자격) 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. (외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 과제)
    김정숙(2003), 통합 교육을 위한 한국어 교수요목 설계 방안 연구. 한국어교육, 14(3), 119-143. 민혜정(2004), 한국어 교재의 과제 중심 교수요목 설계 방안. ... 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계_최병석 과제주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. ... 참고문헌 안경화(2007), 한국어 교육의 연구, 한국문화사. 서울대학교 한국어문학연구소 외(2017), , 아카넷.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.03 | 수정일 2021.05.30
  • 한글파일 A+ 해커스 한국어교원 온라인실습 과제2 지도안(중급) V-느라고
    2024학년도 해커스 학점은행제 한국어교원 온라인실습 과제2 다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요 중급문법 V-느라고 온라인실습 최종성적 A+ 과제2 성적 78점 ... 참고: 과제총평 과제를 하시느라 고생 많으셨습니다. 제출해 주신 과제에 대해 다음과 같이 피드백을 드리겠습니다. 도입에서 교수자의 자문자답은 지양하는 것이 좋습니다. ... 스타와 팬 수업시간 50분 교재명 (출판사) 세종한국어6 (국립국어원) 쪽수 94~95쪽 대상 다문화가정 중학생 10명 학습목표 ‘V-느라고’의 의미를 이해할 수 있다.
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.21
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
AI 챗봇
2024년 05월 04일 토요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
10:18 오후