원리의 필요성 인식 제작 문제카드 (몇십 몇) ÷ (몇) 계산의 형식화 수학적 원리의 형식화 제작 학 생 수 모형 나눗셈을 계산하는 원리 파악하기 수학적 원리가 내재된 조작 활동 ... 지도담임 교과장 부장 교감 수학과 본시 교수·학습 활동 과정안 가. 교수?학습 개요 대 상 지도교사 장 소 단 원 (수업제재) 4. ... 수학적 원리가 내재된 조작 활동 수모형으로 나눗셈 계산하기 ?활동 2? 수 모형으로 나눗셈 계산하기 ? 수 모형을 이용하여 등분제 나눗셈 원리를 파악한다. ?
-- REPORT 도형 영역에 대한 교수-학습안 과목 : 수학과교육Ⅱ 담당교수님 : 곽정훈교수님 단원 2. ... 공통점 찾기 ▷ ‘②사각뿔, ④오각뿔, ⑥삼각뿔’ 의 공통점을 찾아서 자료[5]에 적기 - 밑면이 모두 한 개, 옆면의 모양이 모두 삼각형, 윗부 분이 뾰족한 모양 3′ 자료[5] (수학공책
교과 수학 지도 일시 월 일 교시 대상 학년 반 지도 교사 단원 6. 50까지의 수 차시 1~2/12 교과서 수학:96～99쪽 수익:87～89쪽 학습 주제 10과 19까지의 수를 알 ... 〈활동3〉수학익힘책 해결하기 ?수학익힘책 84～86 해결하기 ?문제를 다 풀고 선생님께 확인을 받고 틀린 문제는 다시 풀어 본다. ◎학습정리 ? ... 학습 활동 안내 〈활동1〉10 이해하기 〈활동2〉11에서 19까지의 수 이해하기 〈활동3〉수학익힘책 풀기 〈활동1〉10 이해하기 ? 아홉 다음을 무엇인지 알아볼까요? ?
수학과 학습이 가능하도록 구성되었다. 4. ... (목) 1교시 장소 4-5 대상 4학년 5반 31명 남 18명 여 13명 수업자 교과 수학 단원 및 차시( / ) 4.사각형과 다각형 교 재 수학 익힘 : 74 ,76쪽 본시주제 다각형의 ... (목) 1교시 수학과 교수?학습 과정안 수업자 지도교사 1. 단원(제재) : 4. 사각형과 다각형 2. 본시 학습 목표 : 다각형의 성질을 이해 할 수 있다. 3.
♡ 수업 양식 (약안) 수학과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2-1 장소 2-1 교생 단 원 5. ... 길이재기 차 시 8/9 교과서 수학 80 수익 70~71 주 제(제 재) 길이를 어림하기 수업 전략 집단 조직 개별, 짝활동 학습 목표 어림한 길이와 자로 잰 길이의 차를 알 수 있다
새로운 문제 상황 제시 수학적 원리의 필요성 인식 수학적 원리가 내재된 조작 활동 원리의 형식화 적용 하기 활동1) 단위넓이의 개수로 삼각형의 넓이 알아보기 -평행사변형 넓이를 구할 ... 일 교과 단원 학습주제 학습목표 수학 7. 평면도형의 넓이 ▶삼각형의 넓이 삼각형의 넓이를 구하는 방법을 이해하고, 넓이를 구할 수 있다.
학습해야할 수학적 원리가 내재되어 있는 조작 활동을 한다. 수학적 원리의 형식화 ?수학적 원리를 형식화 한다. 익히기 및 적용하기 ?형식화한 수학적 원리를 익히고 적용한다. ... 수학적 원리의 필요성 인식 ?이전에 습득한 지식을 활용하여 문제해결 방법을 탐색함으로써 일반적인 수학적 원리의 필요성을 인식한다. 수학적 원리가 내재된 조작 활동 ? ... 새로운 문제상황 제시 수학적 원리가 내재된 조작활동 수학적 원리의 형식화 익히기 및 적용 하기 활동1- 어떻게 구할 수 있을까? 활동2-세어보아요.
수학적 원리의 필요성 인식 수학적 원리가 내재된 조작 활동 수학적 원리의 형식화 및 익히기 활동1) 단위넓이의 개수로 사다리꼴의 넓이 알아보기 -삼각형 넓이를 구할 때 맨 처음 단위넓이의 ... 일 교과 단원 학습주제 학습목표 수학 7. 평면도형의 넓이 ▶사다리꼴의 넓이 사다리꼴의 넓이를 구하는 방법을 이해하고, 넓이를 구할 수 있다.
학습해야할 수학적 원리가 내재되어 있는 조작 활동을 한다. 수학적 원리의 형식화 ?수학적 원리를 형식화 한다. 익히기 및 적용하기 ?형식화한 수학적 원리를 익히고 적용한다. ... 짝과 비교해보기 10분 *직사각형이 4개 그려진 모눈종이를 나누어줌 *가위, 도형자료, 풀, 수학 공책 형식 수학적 원리의 형식화 ? 수학적 의사소통하기 ? ... 수학적 원리의 필요성 인식 ?이전에 습득한 지식을 활용하여 문제해결 방법을 탐색함으로써 일반적인 수학적 원리의 필요성을 인식한다. 수학적 원리가 내재된 조작 활동 ?
학습 자료 교사 신문지, 수학책, 색종이, 지우개 학습 집단 조직 전체학습 아동 수학책, 색종이, 지우개 학습단계 학습과정 교 수 ? 학 습 활 동 시간 자료(?) ... [활동2]세 가지 물건의 넓이를 비교하기 T : 수학교과서, 색종이, 지우개의 넓이를 서로 비교하여 봅시다. 어떤 물건이 가장 넓습니 까? S : 수학교과서가 가장 넓습니다. ... 2 본시 학습 과정안 학년 1학년 교과 수학 수업장소 1학년 1반 교실 단원명 5.
학습해야할 수학적 원리가 내재되어 있는 조작 활동을 한다. 수학적 원리의 형식화 ?수학적 원리를 형식화 한다. 익히기 및 적용하기 ?형식화한 수학적 원리를 익히고 적용한다. ... 짝과 비교해보기 *직사각형이 4개 그려진 모눈종이를 나누어줌 *가위, 도형자료, 풀, 수학 공책 형식 수학적 원리의 형식화 ? 수학적 의사소통하기 ? ... 수학적 원리의 필요성 인식 ?이전에 습득한 지식을 활용하여 문제해결 방법을 탐색함으로써 일반적인 수학적 원리의 필요성을 인식한다. 수학적 원리가 내재된 조작 활동 ?
