고전소설 교육에 있어 한자와 어휘교육에서 가장 보편적으로 사용하는 방법은 주석과 풀이이다. 주석과 풀이는 학생들에게 한자와 어휘의 함의를 이해하는데 도 움을 주기는 하지만 또한 학생들로 하여금 과도할 정도로 쉽게 주석과 풀이에 의 존하게 만들어, 심지어는 주석이나 풀이..
The research was completed on quantitative analysis to 92 rare Characters in a new-edition full medical dictionary. It shows there are two reasons wh..
현재 중국에서 쓰이고 있는 학교문법, 즉 중학교학어법(中學校學語法)에서는 1950년대의 잠의계통의 11품사에 의성사(擬聲詞)를 추가하여 12품사로 쓰고 있다. ... 책에 따라 다르게 분류하는 경우도 있지만, 현대중국어를 대상으로 하는 현행의 대표적인 품사 분류에 의하면 名詞, 動詞, 形容詞, 數詞, 量詞, 代詞, 副詞, 介詞, 連詞, 助詞, 歎詞 ... 현대중국어를 대상으로 하는 현행의 대표적인 품사 분류에 의하면 名詞, 動詞, 形容詞, 數詞, 量詞, 代詞, 副詞, 介詞, 連詞, 助詞, 歎詞 (명사, 동사, 형용사, 수사, 양사,
그리고 법의학·사실인정학(事實認定學)·법해석학을 포괄하는 일종의 종합재판학적 저술이라고 할 수 있다. ... 흠흠신서는 경사요의(經史要義) 3권, 비상전초(批詳雋抄) 5권, 의율차례(擬律差例) 4권, 상형추의(詳刑追議) 15권, 전발무사(剪跋蕪詞) 3권으로 구성되어 있다.
不得學, 把那小男女早放了, 都唱了?, 先歸去。 오교수는 당일 하루 배우지 못하고 저 어린 남녀를 조기에 놔주고 모두 예 합창하며 먼저 돌아갔다. ? ... 歐陽永叔曾有詞, 寄《蝶戀花》:“簾幕東風寒料?, 雪裏梅花, 先報春來早。而今無奈寸腸思, 堆積千愁空懊惱집스레 굴다. 진건랑이 말했다. ... 這只詞名喚做《念奴嬌》, 是一箇赴省士人姓沈名文述所作. 이는 단지 념노교라고 불리며 한 명의 성명은 심문술이 지은 것이다. 元來皆是集古人詞章之句。
上智不可學,意者法上而得中乎? 抑語雲“下下人有上上智”,庶幾有觸而現焉?餘條列其?,稍分四則,曰《見大》、曰 《遠猶》、曰《通簡》、曰《迎刃》,而統名之日《上智》。 上智部?? ... 渡江,始鉉詞鋒如云,旁觀駭愕,其人不能答,徒唯唯,鉉不測,??而與之言。 ... 子貢往說之,果詞而不得。 자공이 가서 달랬으나 과연 말이 먹히지 않았다. 孔子曰:“夫以人之所不能聽說人,譬以太牢享野獸,以《九韶》樂飛鳥也。”
With the rapid development of China's social economy, new words are emerging endlessly. Neologisms are not only an important way for foreign students..
學)이 발달하게 되어 오경정의(五經正義)로 훈고학을 집대성하였으며 이는 과거시험의 기준이 되었다. ... 또 당 말기에 서서히 늘어나기 시작한 사(詞)의 분야도 이 시기에 융성을 맞이했다. 송 대의 음악인 송악은 크게 사악(詞樂)과 교방악(敎坊樂), 대성아악(大晟雅樂)으로 나뉜다.
강희18년(1679), 박학홍사과(博學鴻詞科)에 천거되어 한림원검토(翰林院檢討) · 사관찬수관(史館纂修官)이 되었다. ... 특히 맥진(脈診)에 뛰어나 중국 맥학(脈學)의 창시자로 높이 받들어 모셔지고 있다. ... -총14획; chi) 총교관 신 육비지 醫學源流論 목록 醫小道也精義也重任也賤工也古者大人之學將以治天下國家使無一夫不被其澤甚者天地位而萬物育斯學者之極功也若夫日救一人月治數病顧此則失彼雖數十里之近不能兼及
詞, 但尙浮華者不錄。 屈宋:춘추전국시대 楚나라의 시인인 굴원(屈原)과 송옥(宋玉)을 함께 부르는 말. ... 若學宋、元詩詞, 竟成有韻之文者, 不錄。 만약 송나라와 원나라의 시사를 배우면 마침내 음운이 있는 문장을 이룰 수 있으니 기록하지 않겠다. 賦取屈、宋, 次亦歐、蘇, 若作四六?