[교육학]교수 매체의 선정과 활용

소개글

교육매채의 선정과 활용 레포트입니다.

목차

1. 교수 매체의 개념
2. 교수매체의 선택
3. 교수매체의 활용

본문내용

(1)교육 매체의 개념
교수매체는 교수-학습과정에서 학습에 자극을 부여할 수 있는 사물이나 구성요소를 의미하며 교수매체는 광의로 해석할 때 교수-학습과정에서 학습 성취를 도모해주는 인적 자원 및 물적 재료를 의미한다.
이 경우 매체의 범위는 극히 광범해져 교사, 교과서 및 학교도 매체의 범주에 속하게 된다. 매체의 개념을 협의로 해석하면 시각적, 언어적 정보를 전달하는데 사용되는 회화, 사진을 포함하여 영화, 방송, 컴퓨터 등 기계적 또는 전자적 도구를 말하게 된다.
교수매체는 교재(instructional material)와 교구(intructional equipment)로 구성된다. ‘교재’는 교수자료라고도 불리며 교수-학습을 위한 자료인데 교구의 개념과 비교하면 상대적인 개념이 된다. 예를 들면, 영화가 교수매체로 사용될 경우 필름은 교재가 되고 영사기는 교구가 된다. 그러나 교재를 광의로 사용할 때는 교구를 포함하여 사용되기도 한다. 본 연수 자료에서는 매체라는 용어를 교재 및 모두 포함하는 포괄적인 의미로 사용하고 있다.

(2) 교육 매체의 기능
․첫째, 매개적 보조 기능
․둘째, 정보전달의 기능
․셋째, 학습경험 구성
․넷째, 교수의 기능

참고 자료

없음