교육지도자가 수행해야할 임무-교육현장에의 적용

소개글

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목차

1. 조정, 통합, 올바른 길
2. 조정, 통합, 올바른 길의 밑바탕: 중용

본문내용

교육지도자는 생각이 다른 여러 사람들의 의견을 통합, 조정하여 다수가 만족하는 올바른 길로 인도하는 임무를 수행한다. 가령 학급에서 비디오 시청을 하려하면 액션, 애니매이션, 공포물, 코메디, 한국영화, 미국영화 등 학생 각각 마다 보고 싶어 하는 비디오 종류가 너무나도 다양하다. 이때 학급의 담임으로써 교육지도자는 다수결등의 방법을 통하여 다양한 학생들의 의견을 통합, 조정할 필요가 있다. 그리고 1년 6개월 전 교원평가 시범학교에 대한 신청이 우리 학교에 있었다. 승진하기 위해서는 시범학교 점수가 필수적이다. 당시 우리 학교에서는 승진 점수를 위해..

<중 략>

참고 자료

없음