인지행동모델을 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하시오
- 최초 등록일
- 2018.05.11
- 최종 저작일
- 2018.02
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목차
(1) 서론
(2) 본론
1. 인지행동모델의 주요개념 및 접근 원칙
2. 인지행동모델의 사회복지실천현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어 장단점
(3) 결론
본문내용
인지행동모델은 인간 스스로 느끼고 생각하고 정보처리를 하는 과정인 인지과정의 연구에서부터 결론을 이끌어낸 인지이론과 함께 사회학습이론과 행동주의로부터 나온 개념들을 근간으로 적용한 것이다. 인지행동모델은 두 모델(인지이론과 행동이론)의 주요 개념을 통합한 것을 기반으로 하기 때문에 이해를 돕기 위해서는 행동이론과 인지이론 각각에 대한 이해가 먼저 필요하다. 이를 통해 적용과 개념에 대한 전반적 파악이 가능해 진다. 먼저 인지적 접근은 인간의 인지나 사고가 심리적 장애의 주요 원인의 하나라는 개념에서 출발한다. 즉 인간의 사고를 행동과 정서를 결정하는 요인으로 보는 관점에 밑받침 하고 있다. 그런 점에서 인지적 접근을 행동하고 계획하는 사회복지사들은 클라이언트 스스로에게 주어진 도전을 확인하고 역기능적 정서 및 행동을 가져오는 사고 패턴을 변화시키는 데 초점을 둔다. 이러한 인지적 접근의 기본이 되는 것이 인지이론이다.
참고 자료
김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
이윤로, “최신사회복지실천론”, 학지사, 2006
장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
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