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[교육] 수업계획서의 필요성

*미*
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최초 등록일
2003.06.29
최종 저작일
2003.06
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목차

1. 교수설계(Instructional Design)의 등장 배경
2. 교수설계를 통하여 얻을 수 있는 이득
3. 각 교육 주체들에게 있어서 교수설계가 가져다 주는 이점

본문내용

2. 교수설계를 통하여 얻을 수 있는 이득

1) 교수자가 의도하는 대로 학습자의 학습이 정확하게 이루어지도록 도움을 준다.
2) 비용 효과성 : 정확한 교수설계의 원리에 따라 실제 수업을 진행하면, 아무런 계획과 설계 없이 진행되는 것 보다 더욱 비용 효과적이다.
3) 시간 효과성 : 학습자들이 필요로 하는 요구를 충족시킬 수 있는 수업을 제공해 줄 수 있기 때문에 다른 요인이나 조건들에 시간을 낭비하지 않아도 된다.
4) 학습 효과성 : 교수설계를 활용하면 수업 내용을 가장 효과적으로 전달할 수 있는 방법을 선정하는데 도움을 준다. 환언하면, 학습자들이 학습할 수 있는 가장 쉬운 방식을 제공하기 때문에 그만큼 학습의 효과가 커지게 된다.

참고 자료

없음
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