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청각장애 학생의 정서 행동 특성

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최초 등록일
2016.03.23
최종 저작일
2015.03
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본문내용

청각장애는 ‘숨은 장애’라고 불릴 만큼 다른 장애에 비해 눈에 잘 띄지 않아, 청각장애아동 대부분이 불편을 무릅쓰고 열악한 환경에서 지내고 있다고 해도 과언이 아니다. 이들은 건청 아동과 비교했을 때, 외형적으로 전혀 차이가 없기도 하고, 청각장애아동의 수 자체 역시도 적다. 때문에 다른 장애를 가진 학생들과 비교했을 때도, 청각장애아동이 교육 및 생활, 사회적인 측면에서 다소 외면받았던 것이 사실이다. 즉, 청각장애아동이 일상생활, 사회생활 등에서 겪는 수 많은 어려움을 알지 못하는 실정이다.

<중 략>

지금까지 청각장애아동의 정서 및 특성에 대해서 간략하게 알아보았다면, 이제부터 이를 보다 더 자세히 알아보고자 한다. 가장 먼저, 가정에서의 측면, 좀 더 자세하게 청각장애아동의 부모의 양육태도에 대해서 언급할 필요가 있다. 이들은 그들의 자녀가 지닌 언어 및 의사소통 문제를 단순히 ‘보청기’를 통해 해결하려고 한다.

참고 자료

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