한국근현대사수업 일제의 경제수탈 ppt
- 최초 등록일
- 2011.06.08
- 최종 저작일
- 2011.05
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소개글
고등학교 한국근현대사
경제수탈의 심화 내용중 1930년대 인적, 물적자원의 수탈과
경제 대공황에 대해 수업시연한 자료입니다.
목차
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본문내용
♬ 오늘의 학습목표 (교과서 p.151~153)
병참 기지화 정책의 배경을 이해할 수 있다.
1930년대 후반 일제의 인적, 물적 자원 수탈의 내용을 설명할 수 있다.
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세계 대공황 (1929)
생산과 소비의 불균형
미국에서 발생 → 전 세계로 확산
미국: 뉴딜정책 (수정 자본주의)
영국, 프랑스: 블록 경제 (보호 무역 강화)
이탈리아, 독일, 일본: 전체주의 대두
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‘자본주의 경제에 빨간 불이 켜지다’
‘자본주의 경제에 빨간 불이 켜지다’
일본의 군국주의화
군국주의 탄생
경제 공황의 타개책으로 대륙침략 강행
- 만주사변 (1931)
- 중·일 전쟁 (1937)
- 태평양 전쟁 (1941)
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식민지 경제 체제의 변화
남면북양정책(1932)
산미증식계획→ 남면북양정책
: 공업 원료 증산 정책으로 방향 수정
- 자국의 방직자본가를 보호하기 위한 목적
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‘전쟁을 수행하기 위한 병참기지화’
병참기지화 정책
목적: 병참 기지화 추진 (값싼 노동력, 군수물자 공급)
내용
농공병진정책
경공업 < 중화학 공업
군수품 생산에 필요한 중화학, 광공업에 집중 (북부)
일본 독점 자본 진출
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‘전쟁을 수행하기 위한 병참기지화’
영향
공업 발전의 지역적 편차 심화
농업과 공업, 경공업과 중공업 사이의 불균형 심화
중·일 전쟁 이후 군수 산업 위주로 개편
(소비재 생산의 감소)
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‘전쟁을 수행하기 위한 병참기지화’
인적 자원의 수탈
배경: 전쟁의 확대→ 국가 총 동원법(1938)
병력 동원, 노동력의 수탈
- 지원병제(1938) → 학도 지원병제, 징병제(1943)
국민징용령 (1939)
여자 정신대근로령 (1944), 근로보국대
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‘전쟁을 수행하기 위한 병참기지화’
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‘전쟁을 수행하기 위한 병참기지화’
‘전쟁을 수행하기 위한 병참기지화’
참고 자료
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