우리나라의 교육제도의 문제점과 해결책
- 최초 등록일
- 2010.06.13
- 최종 저작일
- 2010.06
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소개글
제목 그대로
우리나라의 교육제도의 문제점과 해결책입니다.
목차
1) 우리나라 교육정책의 문제점3가지
1. 입시위주 교육
2. 교육정책의 잦은 변화
3. 3불 정책 (三不政策)
2) 우리나라 교육정책의 해결책
본문내용
1) 우리나라 교육정책의 문제점3가지
개천에서 용 나는 것이 쉽지 않다.!
교육에서의 부익부 빈익빈 현상은 우리나라 교육이 지닌 고질적인 문제로써, 사교육의 병폐로부터 파생된 문제이기도 하다. 본래 사교육의 목적은 공교육이 지닌 한계를 보완해주는 것이다. 그러나 현재 우리나라의 교육은 결과정심적인 성향으로 인해, 사교육이 공교육을 뛰어 넘어 절대적인 영향력을 행사하고 있다. 부모의 소득수준이 자녀의 학력수준을 결정하게 되고, 결국 부모의 학력수준이 자녀들에게 대물림되어 부익부 빈익빈 현상은 더욱 심화되고 있다. 이러한 악순환의 고리를 끊는 것이 우리 교육이 지닌 가장 시급한 과제일 것이다.
1. 입시위주 교육
현실적으로 고등학교 교육의 가장 큰 목표는 대학 진학이다. 그러나 우리의 교육은, 학생 자신의 주체적인 꿈을 실현하기 위한 대학진학이 아닌, 대학진학을 위한 대학진학이 보편화되어 있다. 이렇게 일명 ‘점수에 맞춰 대학에 가는’,대학진학을 위한 대학진학을 이룬 뒤에는, 정작 적성을 고려하지 않은 전공의 선택으로 인해 전과와 휴학이 빈번하며, 전공과목에 대한 외면이 늘어나고 있는 것이 대학가의 현실이다. 이를 해결하기 위해서는, 전이니교육데 대한 확충을 통하여, 학생 개인이 자신의 이상목표에 대해 주체적으로 생각할 수 있도록, 공교육이 격려해야 할 것이다. 만약 이것이 실효성 있게 실현된다며, 사교육에 대한 완화까지도 이루어 낼 수 있지 않을까 조심스럽게 예상해보는 바이다.
참고 자료
없음