인터넷생활윤리 ) 나의 스마트폰 사용 개선하기

과제정보

학과	생활과학과, 통계·데이터과학과, 청소년교육과	학년	3학년
과목명	인터넷생활윤리	자료	9건
공통	<과제명> 나의 스마트폰 사용 개선하기(30점 만점) 1. 스마트폰 사용 실태 점검 가: 1주일 스마트폰 사용 패턴 분석-사용 시간 및 어플리케이션 사용 패턴 등 나: 사용 현황에서 나타나는 주요 문제점 파악 다: 문제 해결을 위한 ... 더보기 <과제명> 나의 스마트폰 사용 개선하기(30점 만점) 1. 스마트폰 사용 실태 점검 가: 1주일 스마트폰 사용 패턴 분석-사용 시간 및 어플리케이션 사용 패턴 등 나: 사용 현황에서 나타나는 주요 문제점 파악 다: 문제 해결을 위한 실천 방안 수립하기 2. 주체적 디지털 생활 1주일 실천(휴일 포함) 일지 작성 : 일자별로 실천 내용과 결과, 감상 등을 제시 3. 스마트폰 과의존 검사 4. 주체적 디지털 생활 실천 내용의 문제점 및 향후 계획 접기

목차

1. 스마트폰 사용 실태 점검
2. 주체적 디지털 생활 1주일 실천(휴일 포함) 일지 작성 : 일자별로 실천 내용과 결과, 감상 등을 제시
3. 스마트폰 과의존 검사
4. 주체적 디지털 생활 실천 내용의 문제점 및 향후 계획

본문내용

가: 1주일 스마트폰 사용 패턴 분석-사용 시간 및 애플리케이션 사용 패턴 등
1주일 동안 스마트폰 사용 패턴을 기록해본 결과, 스마트폰 사용량이 상당히 높았다. 하루 중 수업 시간, 식사 시간, 취침 시간 및 기타 시간을 제외한 대부분의 여가를 스마트폰을 사용하여 보내는 것을 확인할 수 있다. 스마트폰이라는 작은 기계의 작은 화면 속에서 모든 활동이 가능하다. 타인과 소통할 수 있고 정보를 얻을 수 있으며 동영상 시청, 콘텐츠 시청, 책이나 만화를 읽을 수도 있다. 이런 장점과 같이, 소셜네트워킹 시스템(SNS) 사용 시간이 가장 높은 것으로 결과가 나타났다. 카카오톡, 인스타그램, 유튜브 등과 같은 여가와 메신저 프로그램이 높았다. 코로나19로 인해 비대면 활동이 늘어나고 사람들과 만나 소통하는 시간을 가지기보다는 각자 자신의 공간에서 비대면으로 만나고 소통하는 시간이 늘었다. 이에 따라 SNS 사용 시간이 늘어난 것으로 보인다. 이 외에는 인터넷, 지도, 배달애플리케이션 등과 같은 생활에 편리함을 주는 용도로 사용하였다. 대부분 사람이 스마트폰을 사용하면서 편리성 애플리케이션이 점점 발달하고 있다. 정보검색 포털, OTT 서비스, SNS가 점점 다양해지고 있으며 이어 배달 앱, e-book 앱, 사람들과 새로운 만남을 가질 수 있는 앱이나 모바일 게임 등 여가를 충분히 보낼 수 있는 환경이 조성되었다. 또한, 중고 거래나 가계부 포인트 적립 등 스마트폰 소지의 필수 항목이 늘어남에 따라 스마트폰 사용 범위는 더욱 넓어졌다.

참고 자료

없음