이러한 능력의 차이를 해소하기 위해서는 일제 학습보다는 개별 학생들에 맞는 교수·학습 방법을 도입하지 않으면 안 된다. ... 허영주(2011)는, 교육과정의 재구성은 교사가 국가수준 교육과정 또는 지역수준 교육과정 그리고 학교수준 교육과정을 자신만의 교육과정으로 구성해가는 모든 과정을 포함하며, 일반적으로 교수학습지도안을 ... 따라서 사회와 도덕, 과학과 실과, 음악과 미술의 학습 시기를 실제로는 특정한 시기에는 7개 교과만 집중 운영할 수도 있는 것이다. 예를 들면 다음과 같다.
문학 수업지도안 ( 2 )학년 ( 문학 )과 2023년 ×월 ×일 단 원 명 (2) 문학의 인접 영역 01. ... 밀양 아리랑 수업 형태 강의, 문답, ICT활용 차 시 2 8 학습목표 문학과음악과의 관계를 이해하고 수용과 창작에 활용할 수 있다. ... 정리(5분) 밀양 아리랑을 통해서 문학과음악과의 관계가 아주 밀접함을 알 수 있다.
음악과 학습 지도안 Ⅰ. 교재 및 단원명 1. 과목명 : 음악, 저자: 김성수 외 2인 , 출판사: 대한교과서(주) 2. 단원명 : 우정과 사랑 Ⅱ. ... 수업과정 수업 단계 학습 내용 교수-학습활동 시간 (분) 교수- 학습자료 핵습단계 핵십활동 교사 학생 도입 미 적 감지 미적 자 극 ?학습 목표 제시 ?전시 학습 상기 ? ... 5~6명씩 조를 이루어 낭만파 음악과 작곡가에 대해서 토의 시킨다. -토의 시킨 후 한 조씩 발표를 간단하게 시킨 후 보충 설명을 한다. ?
“청소년의 인성발달을 위한 음악과 프로젝트 학습교수학습지도안.” 석사학위, 경희대학교 교육대학원, 2020. 7. 한국인성개발연구원. ... 사람은 서로 다르게 생겼고 다르다고 차별하면 안된다는 것을 일깨워준다. 예쁘고 사랑스런 글과 그림의 유아용 그림책이다. ... 조난심(2004)은 인성은 태어나면서 지니고 있는 성격이나 특질의 개념이 아니라 교육 이나 학습에 의해 변화가 가능한 인간의 성품이라고 보았다.
문학 수업지도안 ( 2 )학년 ( 문학 )과 2023년 ×월 ×일 단 원 명 (2) 문학의 인접 영역 수업 형태 강의, 문답, ICT 활용 차 시 1 8 학습목표 문학과 인접 예술과의 ... 연극과의 관계를 확인할 수 있다. ICT활용을 통해 학습 동기를 유발하며 내용에 대한 이해를 돕는다. ... 구체적으로 민요나 판소리 등을 통해서 문학과음악과의 관계를 삼국지도, 구운몽도를 통해서 문학과 미술과의 관계를, 문학을 원작으로 하는 영화나 연극을 통해서 문학과 영화?
00교육대학교 수업시연 교수-학습지도안음악과교수-학습지도안 단 원 1. ... ‘라는 학습 목표에 도달할 수 있다. 그리고 자진모리장단에 맞추어 신체를 활용하여 자신의 생각과 느낌을 음악적으로 표현하고 타임통역량을 기를 수 있다. 교수-학습지도안 Ⅱ. ... 교 과 음악과 대 상 3학년 1반 수업자 000 단 원 1.
음악과학습지도안수업장소(음악실) ( 1 )학 년 ( 음악 )과 20 년 월 ( ) 단 원 명 재즈(JAZZ) 수업 형태 강의식 수업 차 시 1 1 학습목표 1.재즈의 역사를 알 ... 교수학습 자료 악기 및 영상자료 학 습 내 용 및 유 의 점 주체 구분 교사 학생 비고 도입 (5분) 교가 반주 신체를 릴렉스 시키고 교가를 힘 있게 부른다. ... . - 감상하고 재즈의 리듬과 음악을 느낀다.
특히 부산교육청 우수지도안 사례집을 보면서 선생님들이 아이들 지도하기도 바쁘실텐데 수업지도안까지 준비했다는 것에 절로 고개가 숙여졌다. ... 서론 매년 각 시도 교육청에서는 우수한 수업지도안 사례를 공모하고 관련 책이 나오고 있다. ... 우리나라의 전통에 대한 친숙함을 갖고 아름다움을 느낄 수 있게 다양한 생활모습과 놀이 그리고 그림과 이야기, 음악과 춤을 체험한다.
본시 수업지도안음악과 본시 수업안 단 원 거위의 꿈 지도일시 2022년 월 일 지도교사 ○○○ 학습주제 좋은 노래의 기준은 무엇일까? ... 음악수업지도안 주제 : 좋은 노래의 기준은 무엇일까? 가. ... 단계 학습요항 교수-학습활동 수업 형태 도달점 및 유의점 교사(창의적 발문) 학생 창의 요소 정리 및 가치화 10분 정리 및 가치화 ♩수업목표 1, 2, 3 정리 즐거움 전체 학습
전국 초등학교 음악수업에 활용할 수 있도록 서울시향이 개발한 학습지도안과 함께 서비스되어 ‘뉴노멀, 언택트 시대’ 음악교육의 표준으로 자리매김하고자 한다. ... 초등학교 대상과 중학교 대상 동영상 콘텐츠는 누구나 무료 감상이 가능하며, 학습지도안은 EBS 사이트에 교사인증된 아이디로 로그인한 교사 회원에게 접근권한이 주어진다. ... 를 시청하면서 학생들이 음악과 더 친해지는 계기가 되고, 나중에 공연장에서 반갑게 만날 수 있기를 기대한다.”라고 덧붙였다.
본 수업은 중국의 사회, 문화, 역사적 배경에 관한 음악 외적인 학습 요소들을 음악과 연결시키는데에 집중했다. ... 아래에서는 중학생을 대상으로 효과적인 다문화 교육을 이뤄낼 수 있는 악곡을 선정하여 수업지도안을 작성하고자 한다. ... 다문화 음악 교육의 목표는 단순히 문화 교육에 그쳐서는 안되며 음악 교육의 일반적 목표를 중심으로 해야 할 것이다.
2015학년도 경인교육대학교 음악과교육Ⅰ 음악과교수학습 과정안 단 원 소리내며 상상하기 학습주제 가사를 바꾸어 어울리는 신체 동작이나 소리로 표현하기 일 시 2015년 6월 18일 ... 목요일 6~7교시 수업장소 음악관 202호 대 상 음악과교육Ⅰ 수 업 자 경인교육대학교 1. ... 본시 학습지도안 단 계 학습 요소 교 수 - 학 습 활 동 참고사항 시간 교 사 학 생 목 표 확 인 하 기 계 획 하 기 실 행 하 기
케네디 센터도 교사들의 음악수업 협력을 위하여 수업지도안을 제공하고 공연장 내 음악 감상 및 실기교육 프로그램을 개발, 제공하고 있다. ... 이러한 예술교육 프로그램은 학교 음악과목의 보완형태로서 음악과 교육과정에 기본 바탕을 둔 심화학습의 형태이다. 4. ... , 창의적 교수학습 방법을 통해 기존 학교수업에 도움을 주는 탐구학교의 세 가지 형태가 있다.
사회과 수업의 학습지도안 개발”, 영남대학교 교육대학원 ... 참고 자료 교안 백별(2009), “사회적 구성주의를 적용한 음악과교수-학습 방안 연구 : Vygotsky의 이론과 협동학습을 중심으로”, 경원대학교 교육대학원 변효종(2012), ... 반도라의 사회학습 이론은 사회적인 환경과 개인의 내적인 인지 과정이 상호작용하여 학습과 행동을 형성한다는 이론입니다.
조선대학교 교육대학원 공병규, “다중지능이론을 활용한 사회과 수업의 학습지도안 개발”. 2012. 영남대학교 교육대학원 석사학위논문 송숙경. ... 음악적 : 음악과 관련된 작곡가, 성악가 등에게서 나타나는 재능으로 음조나 리듬, 음색을 정확하고 예리하게 파악할 수 있는 능력이다. ... 노래, 리듬, 음악과 관련한 학습 전략을 활용할 수 있다. ⑦ 공간적 : 예술가, 건축가 등에게 나타나는 재능으로 시각과 공간적 세계, 사물을 정확하게 지각할 수 있으며 그 내용을
이선미, 「달크로즈의 세 가지 교육 개념을 토대로 한 음악학습지도안에 관한 연구」 ,단국대학교, 2003. 정보영, 「달크로즈 음악 교395 ... 엄마라면 태교의 순간부터 아이의 발달을 위해 클래식 음악을 감상하거나 음악과 아이와 관련한 기사에 많은 관심을 가졌을 것이다. ... 음악에 맞춰 이동 동작이나 비이동 동작과 같은 신체 동작을 함으로써 참여하고자 하는 동기를 부여할 수 있으며, 음악과음악적인 큐에 지속적으로 집중하게 함으로써 주의집중에 도움을 준다
대표적인 예로는 수업지도안, 신입사원 교육을 위한 프로그램을 계획하는 것을 말할 수 있다. ... 이후 계속해서 신나는 음악과 함 교육정보화 사업은 종합적인 정보화 실현을 통하여 열린교육 사회, 평생학습 사회 실현을 목적으로 하였다. ... ●수업전략 개발: 수업 내용 및 교수-학습 전략을 수립한다. ●수업자료 개발: 교수자료, 검사지, 지침서 등을 말하며 처음에는 초안의 형태에서 점차적으로 개발된다.
학습목표 문화예술교육사 과정 중 음악 프로그램 개발 관련 수업을 통해 교수법이 수업에 많은 영향을 끼치며, 지도안에 따라서 수업의 질이 달라질 수 있다는 것을 몸소 느꼈습니다. ... 수업지도안을 작성하였습니다. ... 이 경험을 바탕으로 교수법의 중요성을 깨닫고 보다 효과적인 음악교육을 위해 다양한 학습지도방법을 활용하여 학습자가 음악수업에 능동적으로 참여하고 감정과 느낌을 자유롭게 표현할 수
음악과교수?학습 과정안 일 시 지도교사 대상(장소) 단원명 3. 빠르기가 달라요. 차시(쪽수) 1/2(76~77쪽) 학습주제 ? ... 빠르기가 다른 음악을 들어보고 느낌 이야기 하기 수업 모형 반응 중심 학습모형 학습목표 ?빠르기가 다른 음악을 들어보고 분위기와 느낌을 비교할 수 있다. ... 인성요소 협동, 창의성, 개방성 수업자료 멀티미디어자료(음원 2개), 리본, 각종 교실에 있는 소품들, 연주악기 수업 조직 전체-모둠-전체 단 계 (과정) 교수?
