음악과 학습지도 계획안

소개글

고등학교 음악 베토벤의 Ich libe dich의 수업계획안입니다.

목차

Ⅰ. 교재 및 단원명


Ⅱ. 단원 설정의 이유


Ⅲ. 단원의 학습 목표


Ⅳ. 지도상의 유의점


Ⅴ. 본시 학습의 지도계획

본문내용

Ⅰ. 교재 및 단원명
1. 과목명 : 음악, 저자: 김성수 외 2인 , 출판사: 대한교과서(주)
2. 단원명 : 우정과 사랑
Ⅱ. 단원 설정의 이유
독일 예술 가곡을 이해하는 데 적적한 곡으로, 베토벤의 생애와 음악세계를 이해하여 고전 음악으로 안내할 수 있는 곡이다. 적절히 사용된 조바꿈을 통한 가곡이 지닌 본래의 맛을 느껴 볼 수 있고, 원어로 부르게 함으로써 흥미를 유발시킬 수 있고, 독일 문화와 친해질 수 있는 기회를 제공할 수 있다.
Ⅲ. 단원의 학습 목표
사랑과 우정을 소재로 한 제재곡들을 통하여 이를 깊이 생각하여보고, 더 나아가 자유로운 감정의 표현을 중요시한 낭만파 음악에 대해서 살펴보고, 더 나아가 자유로운 감정의 표현을 중시한 낭만파 음악에 대하여 설명할 수 있다.
■ 대단원의 학습 목표
1. 바른 자세와 발성, 정확한 발음으로 가사의 의미를 살려 노래한다.
발성을 위한 좋은 자세를 취하게 하고 외국어 가사인 경우 그 딕션에 대한 지도를 통해 정확한 발음을 하는 방법을 터득하게 한다. 발음 방법뿐만 아니라 가사의 뜻과 의미를 파악하도록 지도한다.




5~6명씩 조를 이루어 낭만파 음악과 작곡가에 대해서 토의 시킨다.
-토의 시킨 후 한 조씩 발표를 간단하게 시킨 후 보충 설명을 한다.
원어로 된 음반을 반복 하여 감상 한다. (2번)
-첫번째 한번은 책 없이, 두 번째는 책을 보면서 들어본다.
-독일어의 발음보다는 곡이 어떻게 표현되었는지, 곡의 느낌이나 깊이가 바뀐 부분들을 찾도록 한다.
제재곡의 설명을 한다.
-곡의 해설 및 악상기호, 구성, 형식 등에 대해서 설명한다.
조바꿈에 대한 개념 설명 후 악보에서 찾아 보도록 한다.
-다른 곡에서도 조바꿈이 된 예를 찾아본다.
(악보에서만 찾지 말고 학생들에게 직접 연주를 들려주면서 조바꿈의 느낌을 전해준다.)
꾸밈을 찾게 하고 꾸밈음의 종류와 꾸밈의 표현을 표현해본다.
-다른 꾸밈음에 종류와 연주 방법을 비교한다.
바장조의 계이름으로 부르며 곡을 익힌다.
-바장조의 음계에 대해 이해를 하지 못하고 있으면 바장조 음계를 먼저 설명한다.
-바장조를설명하면서 바장조의 관계조인

참고 자료

없음