4. ... 겉으로 보이지 않지만, 체중계를 분해하면 이렇게 안에 용수철이 있습니다. ... 잡기의 원리와 비슷한 양팔 저울이 있습니다.T, 오늘 수업에서는 일상생활에서 저울이 사용되는 경우를 알아보고, 저울을 사용하지 않으면 어떤 점이 불편할지 알아볼 거에요.배움활동T, 과학책
2020학년도 수업실습 지도안(약안) 과학과 교수-학습 과정안 단 원 3. ... ) 장 소 과학실 수 업 자 교육실습생 000 결 재 지도교사 학년부장 실습부장 교감 전결 ___학교 학년학기교과 4학년 2학기 과학 수업자 교육실습생 000 단 원 3. ... 그림자와 거울 학습주제 그림자의 크기를 변화시키는 방법 일 시 2020년 10월 29일 목요일 4교시 (11:10~11:50) 대 상 4학년 3반 학생(남:11명, 여:11명 계:22명
학습안 언제 어디서 누가 무엇을 어떻게 (수업모형) 학생 교사 단원(차시) 주제(쪽) 4학년 3. 그림자와 거울 (5/11) 그림자의 크기를 변화시키려면 어떻게 해야 할까요? ... 목 차 01 과학과 교수·학습안 흐름도 ······································ 1~2p 02 미술과 교수·학습안 (AI수업) 약안 ··········· ... (과학 64~66쪽) 일반 교수학습모형 학습 목표 ▶【4과15-02】전등과 물체 사이의 거리에 따른 그림자의 크기 변화를 관찰하여 서술할 수 있다. : 그림자의 크기를 변화시키는 활동에
단계준비학습내용(학습 집단)전시학습 확인 및 동기 유발(전체)교수․학습 활동◦전시학습 내용을 떠올리게 한다. -지난 시간에는 강이나 연못에 사는 식물과 그들의 특징을 배웠습니다. ◦오늘 공부할 내용을 생각하게 한다. -사막을 본 적이 있나요? 그곳에 식물이 살 수 있을..
과학과 교수ㆍ학습 지도안 단 원 4학년 2학기 5단원 [물의 여행] 일 시 2021년 OO월 OO일 O교시 장 소 4학년 교실 지도 대상 초등학교 4학년 학생들 지도 교사 결 재 담당교사 ... 교수-학습 과정안 일 시 2021년 OO월 OO일 대 상 4학년 수업자 단 원 4학년 2학기 5단원 [물의 여행] 차 시 5차시 교과서 4-2 과학 교과서 수업모형 경험 학습 모형 ... 물 부족 현상을 해결할 방법을 설명할 수 있다. 4 단원의 연계 선수 학습 이 단원의 학습 후속 학습 3~4학년군 3~4학년군 5~6학년군 물의 상태 변화 물의 여행 식물의 구조와
과학과 순환학습 지도안 - 가설 연역적 순환학습 학습과정 교수·학습 활동 학생 활동 시간 자료(★) 및 유의점(▶) 도입 ? 지난 차시 복습 -물의 증발에 대해 복습한다. ? ... 3반, 30명(남 7명, 여 23명) 예비교사 교과서 과학 4-2, p.36,37 단 원 2단원. ... 깨달은 점을 발표한다. 5 수업일시 2019년 9월 24일(화) 1교시 장 소 과학실 시간 40분 차시 7/11 준비물 저울, 은박접시, 주스, 플라스틱 컵, 조각 얼음 학습자 4학년
과학과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 4 - ?교실 단 원 4-1-5. 혼합물 분리하기 학습주제 물과 식용유의 혼합물 분리하기(4/7) 대 상 ?? ... 명) 지도교사 ? ? ? (인) 계 연구부장 결재를 바랍니다. 20 . . . ? ? 초 등 학 교 1. 단원 : 4-1-5. 혼합물 분리하기 2. ... 신장시키기 위한 지도를 강화한다.
학습 과정안 일 시 대상 4학년 교과 과학지도교사 단원(제재) 지구의 모습(달은 어떤 모습일까요?) ... 학습 과정안 일 시 장 소 4학년 교실 대 상 단 원 지구의 모습 학습주제 달의 모습 관찰하기 수업자 한 국 초 등 학 교 1 수업 의도 본 단원은 우리 생활과 밀접한 관련이 있는 ... 과학과 교수 ?
( 과학 ) 과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 4 - 교실 단 원 4-1-2. ... 학습 과정안 단원 및 차시 4-1-2. 지층과 화석 (3/11) 학습 주제 ? 지층이 어떻게 만들어지는지 알아보기 핵심·교과 역량 지식정보처리역량 창의적사고역량 학습 목표 ? ... 지층과 화석 학습주제 지층이 어떻게 만들어지는지 알아보기 (3/11) 대 상 명 (남 명, 여 명) 지도교사 ? ? ? (인) 계 연구부장 결재를 바랍니다. 20 . . . ?
과학과 교수?학습안 1. 단 원: 3. 그림자와 거울 2. 대 상: 4학년 1반 (20명) 3. 일 시: 2021. 10. 26.(화) 3교시 4. ... (화) 3교시 대 상 4학년 1반(남 10,여 10) 지도교생 김** 단원(차시) 3. ... 그림자와 거울(5/11) 소요시간 30분 장 소 4-1 교실 핵심역량 교과역량 창의적 사고 역량, 지식정보처리 역량 과학적 사고력, 과학적 탐구 능력 성취기준 [4과15-02] 전등과
초 등 학 교 과학과 교수?학습 과정안(본시) 지도일시 00.00( ) 0교시 대 상 3학년 0반 수업자 0 0 0 단 원 3-1-4. ... ( 과학 )과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 3 - 교실 단 원 3-1-4. ... 자석의 성질 학습주제 자석에 붙는 물체 알기 (2/12) 대 상 명 (남 명, 여 명) 지도교사 ? ? ? (인) 계 연구부장 결재를 바랍니다. 20 . . . ? ?
( 과학 )과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 6- 교실 단 원 6-1-4. ... 00.00( ) 0교시 대 상 6학년 0반 수업자 0 0 0 단 원 6-1-4. ... 식물의 구조와 기능 교과서 과학 78~79 학습주제 ? 잎이 하는 일(광합성) 알아보기 학습목표 ? 식물의 잎에서 만든 양분을 실험을 통해 확인할 수 있다. ?
학습 과정안(본시) 지도일시 00.00( ) 0교시 대 상 4학년 0반 수업자 0 0 0 단 원 4-1-3. ... ( 과학 )과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 4 - 교실 단 원 4-1-3. ... 식물의 한 살이에 대한 개념 정리하기 4. 차시별 지도 계획 과학과 교수?
학습 과정안(본시) 지도일시 00.00( ) 0교시 대 상 5학년 0반 수업자 0 0 0 단 원 5-1-4. ... 학습의 계통 및 관련 선 수 학 습 → 본 학 습 → 후 속 학 습 3~4학년군 5~6학년군 과학 4. 용해와 용액 5~6학년군 중학교 1~3학년군 물질의 상태 혼합물의 분리 ? ... ( 과학 )과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 5 - 교실 단 원 5-1-4.
▲후지산(일본) ▲킬라우에아산(미국 하와이) ▲시나붕산(인도네시아) 공통점 차이점 과학과 활동지3 4학년 3반 번 단원 4. ... 활동 1, 2, 3 관찰법 과학과 활동지1 4학년 3반 번 단원 4. 지진과 화산 이름 공부할문제 화산의 생김새와 특징을 알아봅시다. ... 화산 화산이 아닌 산 2) 위와 같이 분류한 까닭을 써봅시다. ☞ 과학과 활동지2 4학년 3반 번 단원 4. 지진과 화산 이름 공부할문제 화산의 생김새와 특징을 알아봅시다.
초 등 학 교 과학과 교수?학습 과정안(본시) 지도일시 00.00( ) 0교시 대 상 4학년 0반 수업자 0 0 0 단 원 4-1-5. ... ( 과학 )과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 4 - 교실 단 원 4-1-5. ... 증발과 끓음을 구분하여 지도하지 않도록 한다.
초 등 학 교 < 과학과 교수?학습 과정안(본시) > 지도일시 00.00( ) 0교시 대 상 5학년 0반 수업자 0 0 0 단 원 5-1-4. ... ( 과학 )과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 5 - 교실 단 원 5-1-4. ... 용해와 용액(7/11) 교과서 과학 84~87쪽 실관 43~45쪽 학습주제 ? 용액의 진하기 비교하기 학습목표 ?
학습 과정안(본시) > 지도일시 00.00( ) 0교시 대 상 5학년 0반 수업자 0 0 0 단 원 5-1-4. ... ( 과학 )과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 5 - 교실 단 원 5-1-4. 용해와 용액(3/11) 학습주제 물에 용해된 설탕은 어떻게 되었을까요? ... 대 상 명 (남 명, 여 명) 지도교사 ? ? ? (인) 계 연구부장 결재를 바랍니다. 20 . . . ? ? 초 등 학 교 < 과학과 교수?
- 물체의 무게에 대한 개념 정리하기 과학 94~95쪽 실험관찰 46쪽 지도일시 00.00( ) 0교시 대 상 4학년 0반 수업자 0 0 0 단 원 4-1-4. ... 과학과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 4-?교실 단 원 4-1-4. 물체의 무게(6/11) 학습주제 수평잡기로 물체의 무게 비교하기 대 상 ?? ... 명) 지도교사 ? ? ? (인) 계 연구부장 결재를 바랍니다. 20 . . . ? ?
( 과학 )과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 4 - 교실 단 원 4-1-3. ... 씨와 열매를 엄격히 구분하여 지도하는 것이 아니라 4학년 학생들이 이해할 수 있는 범위에서 씨와 열매의 용어를 적절히 사용한다. 라. ... 식물의 한살이에 대한 개념 정리하기 4. 차시별 지도 계획 5. 과학과 교수?키우고 있는 사람과 면담하기였습니다.
