[교수·학습 과정안 ] 5학년 9단원 아름다운 포장

소개글

미술과 < 교수·학습 과정안 > 5학년 9단원 아름다운 포장 입니다.
학습할 차시 - 3~4/6 그림판을 활용한 포장지 만들기로 ICT를 활용한 지도안입니다.

목차

1. 단원개관
2. 단원 목표
3. 학습할 차시 - 3~4/6 <그림판을 활용한 포장지 만들기>
4. 수업설계
5. 수업자료 개발
6. ICT 활용

본문내용

본 학습과정은 학생들이 일상 속에서 늘 접하고 있는 포장지를 직접 만들어 봄으로써 생활과 밀접한 미술을 경험하는데 있다. 포장디자인을 위한 무늬꾸미기의 방법에는 여러 가지가 있으나 [그림판]이라는 학생들과 친숙한 컴퓨터 프로그램을 통하여 단독 무늬, 이방연속 무늬, 사방연속 무늬 등을 자유롭고 창의적으로 표현하기 위해 설계한 것이다. 포장지 만들기에 주안점을 두었으며 포장용기 만들기는 다음 차시로 실시한다.

동기유발
♣ 학습 분위기 조성 및 동기 유발
◉ 수집한 포장지를 살펴보며 이야기하기
▪ 재료에 관하여 이야기한다.
☞ 종이, 플라스틱, 스티로폼, 비닐 등
▪ 튼튼함에 관하여 이야기한다.
☞ 물건을 담아서 운반할 수 있는지 관찰해본다.
▪ 쓰임새에 관하여 이야기한다.
☞ 어떻게 쓰이고 있는지, 왜 필요한지, 실용적이고 아름다운 포장은 어떠해야 하는지 이야기한다.
▪ 무늬에 관하여 이야기한다.
☞ 시각효과가 어떤지, 상품, 포장내용을 잘 나타냈는가. 등

◉ 참고작품 보며 포장지 꾸미는 방법 알아보기
▪ 전 시간에 디자인한 기본 문양 살펴보기
▪ 어떤 물건을 포장하기에 알맞은 것인지 살펴보기
▪ 보충하고 싶은 부분에 보충하여 디자인하기

♣ 학습 목표 확인하기

참고 자료

없음