로마 시대의 교육
- 최초 등록일
- 2007.12.26
- 최종 저작일
- 2007.06
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소개글
로마시대의 교육의 배경, 발달 및 교육내용, 사상가 등에 대해 빠짐없이 간단명료하게 작성한 발표자료 입니다 ^^
목차
<로마 시대의 교육>
서 론
1. 로마 시대의 사회적 배경
2. 로마 시대의 문화적 배경
3. 왕정 시대의 교육
4. 공화정 시대의 교육
5. 제정 시대의 교육
6. 교육 기관의 발달 및 교육 내용
7. 로마 교육의 장점과 단점
8. 공화정 시대의 교육 사상가
9. 제정 시대의 교육 사상가
결 론
본문내용
그리스인-심미적
로마인-현실적, 실제적인 민족
시대구분-공화정전기, 공화정후기, 제정시대
로마 시대의 사회적 배경
BC7c(735)-티베르강 연안의 도시국가
(로마의 시작)
BC509-공화정 수립
BC3c초-중부이탈리아 점령
BC270-이탈리아반도 통일,
카르타고에 승리(포에니 전쟁)
이집트 정복
로마 시대의 사회적 배경
초기-피정복민의 자치제 인정, 동맹국으로 우대
이후, 대제국의 건설로 제국적 질서로의 전환을 추구
시대구분-왕정기(BC753-509)
공화정기(BC509-27)
제정기(BC27-AD476)
로마 시대의 문화적 배경
실리적, 실제적
준법정신을 소중히 여김
정치나 사회 문제를 자유 토론을 통해 결정
모방을 좋아함
가족제도를 중시
로마 시대의 문화적 배경
절충적, 실제적, 교량적 문화로 그리스 고전을 유럽화
사회, 문화적 특성은 교육의 이념, 내용, 방법에도 반영되어 나타남.
왕정 시대의 교육
비형식적 가정 중심의 교육
모방의 교육(공화정 전기까지 이어짐)
전형적 특색 없이 가정과 생활 속에서 이루어짐
가정 연장자의 행위와 방식은 본보기
대인관계, 마을의식도 교육의 대상
공화정 시대의 교육
공화정 시대의 사회모습
-집정관과 호민관의 선출
-원로원
공화정 시대의 교육 목적
1. 용감하고 복종하며 강인한 군인의 양성
2. 실생활에 유능한 시민의 양성
공화정 시대의 교육
공화정 전기의 교육
* 로마 고유의 성격을 유지한 교육
1. 전통에 기초한 교육
2. 가정을 중심으로 한 교육
* 교육 조직과 교육 내용
1. 출생~7세-어머니
2. 7세 이후-성별에 따라 내용이 다름
-> 시범과 모방의 교육
공화정 시대의 교육
공화정 후기의 교육
* 그리스 문화의 침투-타인에게 양도하여
교육하는 풍토의 조성
* 교육목적
1. 지적 발전 도모
참고 자료
없음