헤르바르트의 생애와 교육사상

소개글

헤르바르트의 생애와 교육사상

목차

1.헤르바르트의 생애와 주요저서
2. 헤르바르트의 교육목적
3. 교육내용
4. 교육방법
5. 교육 사상학적 의의
6. 헤르바르트에 대하 나의 생각
참고문헌>
․ 헤르바르트-실펀학으로서의 교육학. 김창환 저. 문음사, 2002.
․ 위대한 교육사상가들III. 연세대학교 교육철학연구회 편. 교육과학사, 1999.
․ 헤르바르트 교육철학에 관한 분석 고찰. 천상희 저 학위논문(석사) 숙명여자대학교 대학원: 교육학, 1987

본문내용

1.헤르바르트의 생애와 주요저서
헤르바르트는 1776년 독일 올덴부르크에서 태어났다. 헤르바르트는 어린 시절을 철학수업과 음악교육을 받으면서 보내게 된다. 1788년 올덴부르크에 있는 라틴어 학교에 입학했다. 다음해인 1789년에 프랑스 혁명이 일어나게 되는데 이 사건은 헤르바르트에게 많은 영향을 주게 된다. 1793년 헤르바르트는 프랑스 혁명에 대해 「국가의도덕성의 성장과 토보에 영향을 미치는 가장 보편적인 원인에 대하여」라는 연설을 학교에서 하게 된다. 학생 신분으로서 프랑스 혁명에 대한 자신의 생각을 대중 앞에서 연설했다고 생각하면 헤르바르트의 학구적인 모습을 볼 수 있다.
헤르바르트는 1794년에 대학입학자격시험에 합격하여 예나대학에 입학하게 된다. 당시 예나 대학에는 피히테가 철학부 교수로 있었다. 헤르바르트는 피히테에게 많은 영향을 받게 되고 한편으로는 피히테의 철학을 비판하게 된다. 1797년 헤르바르트는 학업을 중단하고 스위로 이주하였다. 그곳에서 헤르바르트는 가정교사일을 하게 된다. 헤르바르트는 두 달에 한 번씩 자신이 가르치고 있는 자녀의 아버지에게 보고서를 제출했는데 이 기록이 헤르바르트 교육학의 최초 문서라고 할 수있다. 또, 스위스에서 지내는 동안 페스탈로찌를 만나게 되어 페스탈로찌의 교육방법에 매료되는데 이를 바탕으로 1802년 첫 번째 교육학 서적인 「직관의 기초에 대한 페스탈로찌의 생각」내놓게 된다. 1804년 다시 이 책을 보완하여 「교육학의 주요 과제로서 세계에 대한 심미적 묘사에 대하여」라는 부록과 함께 수정판을 내놓게 되었다. 이 부록은 헤르바르트 교육학의 핵심적인 저술로 꼽히고 있다.

참고 자료

․ 헤르바르트-실펀학으로서의 교육학. 김창환 저. 문음사, 2002.
․ 위대한 교육사상가들III. 연세대학교 교육철학연구회 편. 교육과학사, 1999.
․ 헤르바르트 교육철학에 관한 분석 고찰. 천상희 저 학위논문(석사) 숙명여자대학교 대학원: 교육학, 1987