4-1학기 사회 교과서 분석

소개글

4학년 1학기 교과서 구성 및 삽화의 문제점 분석한 리포트입니다.

목차

4학년 1학기 교과서 분석
1. 우리 시․도의 모습
2. 우리 시․도의 발전하는 경제
3.새로워지는 우리 시․도
교과서 내용 및 삽화상의 문제점

4학년 2학기 교과서 분석
1.문화재와 박물관
2.가정 생활과 여가 생활
3. 가정의 경제 생활
교과서 내용 및 삽화상의 문제점

본문내용

1. 우리 시․도의 모습
- 이 단원은 ‘시․도의 모습’에 대하여 지리적 및 역사적 관점에서 접근하여 한 지역의 모습을 지도를 이용하여 알아보고, 자연 환경과 생활 모습과의 관계를 이해하며, 달라진 시․도의 모습을 알아보도록 하는 데 주안점을 두고 있다.

1) 지도에 나타난 우리 시․도의 모습
지도를 이용하여 시․도의 자연 환경과 인문 환경에 관한 주요 특징을 알 수 있다.
지도의 필요성 및 기호, 축척, 여러 가지 지도등을 학습한다.
주요개념- 지도, 등고선, 축척

2) 우리 시․도의 자연 환경과 생활
지역의 계절 변화와 자연 재해 극복에 관한 노력을 알 수 있다.
컴퓨터, 사진, 신문 등을 이용하여 자연환경과 생활모습과의 관계를 살피는 소단원이다.
주요개념- 기후, 자연재해

3) 우리 시․도의 달라진 모습
우리 지역의 달라진 모습을 알아 봄으로써 지역에 대한 이해를 높이고, 지역의 발전에 관심을 가진다.
주요 개념- 문화재

2. 우리 시․도의 발전하는 경제
- 이 단원은 한 지역의 자연․인문 환경에 관한 주요 사실, 현상, 특징 등에 대한 지식을 바탕으로 지역 특유의 자원들을 이용하여 주요 생산 활동이 이루어지고 있으며, 한 지역의 생산 및 소비 활동은 다른 지역의 물자 유통과 깊은 관계가 있고, 지역 간 상호 의존이 증대됨으로써 지역 경제 문제들이 개선될 수 있다는 취지에서 설정되었다.

참고 자료

없음