[사범] 문제 중심 학습

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문제 중심 학습

1)문제 중심 학습의 정의:
종전의 강의법 을 지양하고 제기된 문제를 중심으로 해결해 나가는 과정을 통해 학습이 이루어지는 방법이다. 이것은 학습자가 스스로 문제 및 과제를 선정하여 그것에 대한 해결안 및 자신의 견해나 입장을 전개하는 것을 기본적인 학습목표로 삼고 이를 달성해나갈 수 있도록 수업을 조직하여 운영해나가는 방식으로 볼 수 있다.

2) 역사적 배경:
문제 중심학습은 1960년대 캐나다의 한 의과대학에서 개발된 모형이다. 이 방법의 창시자라고 할 수 있는 바로우는 의과대학 교수로서 활동하면서 기존의 강의식, 암기식 수업이 의과대학 수업에는 적절하지 못한 비현실적인 교육환경 이라는 판단하에 그 대안으로 문제중심의 학습방법을 제시한다.

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