대학생 특성과 리더십개발 보고서

소개글

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목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

대학생을 지도자적 교양인으로 양성하여 미래의 삶을 생산적으로 살아가면서 사회에서 혹은 기업에서 제 역량을 발휘할 수 있도록 준비하기 위해서는 대학생 스스로 자기의 대학생활을 관리할 수 있도록 하기 위한 리더십이 필요하다. 리더십이란 용어는 사용되는 상황에 따라 그 의미가 다소 다를 수 있으나 일반적으로 집단 구성원들로 하여금 집단목표를 자발적으로 수행할 수 있게끔 집단 내외의 제요소들에 영향력을 행사하는 과정이다. 또한 최근 들어 국내 대학에서 리더십에 대한 관심을 갖고 대학생 리더십과 관련된 프로그램을 개발해서 활용하고 있다. 그러나 현재까지 대학생을 대상으로 하는 리더십 교육 프로그램들 중 대다수는 외국에서 개발되어 도입된 것들로서, 내용면에서도 큰 차별성이 없을 뿐만 아니라 한국의 특수한 환경을 잘 반영하지 못하고 있다.

참고 자료

대학생의 리더십 집단활동이 리더십과 자아정체감에 미치는 효과
이난 /Lee Nan 전주대학교
한국 대학생 리더십 연구동향 분석
谢黎黎 , 吕君 , 주철안 부산대학교
대학생의 대학생활적응, 셀프리더십, 학습몰입, 진로적응성 간의 관계에 관한 융합연구
배양자, 박순희 동신대학교
간호대학생의 셀프리더십과 간호전문직관이 사회적 책임에 미치는 영향
한주랑 /서정대학교