평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 진술하고 비교하시오

소개글

"평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 진술하고 비교하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
① 인문주의
② 진보주의
③ 행동주의
④ 인본주의
⑤ 급진주의
⑥ 분석철학

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
이제 교육은 나이에 상관없이 누구든지 마음만 먹으면 할 수 있는 평생교육의 시대가 되었다. 이처럼 평생교육은 우리 삶을 주체적으로 살아갈 수 있는 자질을 갖추도록 하고 자기내면의 잠재력을 이끌어 이상적인 사람으로 성장 할 수 있도록 도와주기도 하며 삶의 긍정적인 요소가 되기도 하는데 이러한 평생교육의 배움에서는 교사와 학생의 상호작용이 아주 큰 영향을 미치는데, 이때 교사로서 평생교육에 대한 기본 철학은 모든 교육행위와 학습자에게 큰 영향을 주게 된다. 이에 본문에서는 평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 비교해보고 이에 대한 필자의 생각을 기술해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
① 인문주의
르네상스 시대의 인문주의 교육의 특징은 신과 내세 중심 이였던 중세에서 벗어나 인간의 자연스러운 욕구를 표현하고 이를 실현하고자 하는 인간위주의 자아실현 가능성을 중요시 여기며 인간의 내면인 자아를 존중하고 사람의 도덕적인 인성과 지적인 능력을 개발하도록 교육했으며 자유를 중요시하여 자신의 생각과 사고방식을 어떠한 방식으로 표현하고 실현하는지 배우도록 했다.

참고 자료

이젠에듀 평생교육론 교안 - 교수자 장은서 P43~P48
이향란(2016) 평생교육개론
공동체 송영경(2015) 평생교육의 이해