[교육철학] 비판교육학 비판하기

소개글

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목차

1. 교사와 학생간 상호작용을 통한 교육의 긍정적 기능 간과
2. 지배계급의 문화 전수는 학교지식의 내용 때문이라는 비약

본문내용

비판교육학은 학교 교육을 지배계급의 이데올로기를 주입하는 기제로만 간주할 뿐 학교 현장에서 이루어지는 교사와 학생 간의 긍정적 상호작용을 간과하고 있다. 주변을 둘러보면 몇몇은 흔히 과거 선생님으로부터 좋은 영향을 받아 내 꿈을 이룰 수 있었다, 가치관이 변화되었다, 인생이 변화되었다 등의 이야기를 하곤 한다. 대표적으로 비슷한 사례로는 헬렌 켈러와 앤 설리반을 들 수 있다. 헬렌 켈러를 가르치고자 애썼던 앤 설리반 선생님의 헌신과 열정을 우리는 기억하고 있다.

참고 자료

없음