사회 교과별 세특 작성법 예시입니다.

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본문내용

예시 1
2학기에 사회적 논쟁거리가 되는 ‘○○○ 선수가 리우 올림픽에 출전하는 것이 바람직한가?’라는 주제로 팀원들과 토론을 펼치면서 자신의 의견을 자유롭게 주장하고 토론을 한 결과를 팀원들과 도출해내는 과정을 보임. 이를 통해 협동심이 좋고 상황 판단능력이 매우 뛰어난 학생임을 알 수 있었음. 수업 시간에 ‘다문화 사회’라는 단원을 공부하면서 다문화 사회에서 가져야 할 태도인 ‘관용’에 대해 발표하는 등 수업에 매우 적극적임.

예시 2
평소 사회 수업 시간에 적극적으로 참여하였고 수업 시간에 모르는 부분이 있으면 쉬는 시간에 교과 담당 선생님을 찾아가 질문을 함으로써 모르는 부분이 있으면 무조건 알려고 하며 사회성적을 올리기 위해 노력하는 태도가 인상적임. 또한, 수업 시간이 끝나면 배운 내용을 토대로 친구들끼리 모여 만든 공부 소모임을 통해 서로 배운 내용을 설명해주고 배운 내용을 응용해 사회 문제를 창작해 푸는 등 공부 모습이 매우 인상 깊은 학생임.

참고 자료

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