레포트-고교학점제

소개글

고교학점제를 조사한 레포트 입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 정의
2. 목적 및 운영방식
3. 제도 취지
4. 현장 분위기
5. 고교학점제가 이루어지기 위한 조건
6. 고교 학점제의 장점
7. 고교 학점제의 단점
8. 해결책

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

고교 학점제는 말 뜻 그대로 고교 교육과정을 운영하는 데에 있어서 기존의 단위제가 아닌 학점제로 운영하는 시스템을 일컫는다. 지난 2017년 11월 교육부는 고교학점제 내용을 발표하였다. 2022학년도 도입을 목표로 하는 ‘고교학점제 추진 방향’에서고교체제 개편, 수업·평가 혁신, 대입제도 개선 등이 종합적으로 연계되는 방향에 주목하였다. 이러한 점은 장차 고교 교육의 중대한 전환을 예고하는 것으로 해석할 수 있다. 고교 학점제가 몰고 올 변화는 사소한 것이 아니며, 학교 교육과정 전반을 혁신적으로 변화시키는 시도라는 점에서 중요하게 주목할 필요가 있다. 따라서 현 시점에서 그 타당한 이해와 정착 방안을 살펴보는 일은 매우 시의적절한 것으로 보인다.
지금 세계의 교육 환경과 우리나라 교육은 급격하게 변화의 기로에 있는 듯하다. 제조업 분야의 4차 산업혁명으로 촉발되는 사회적 요구의 진화, 학습자 존재의 변화와 요구 다양화, 역량으로 일컬어지고 있는 수행력 강조, 학령인구의 감소, 소득 격차를 비롯한 사회 양극화 및 교육 불평등 심화, 정규 교육 이외의 수요의 증가, 사이버학습 콘텐츠의 무한한 증가 등 우리 교육환경은 매우 급격한 변화를 마주하고 있다.
이러한 난제에 대응하기 위하여 현 정부에서도 교육과정에 대한 중장기적 계획과 구체적인로드맵이 필요한 상황에서 고교학점제를 주요 교육 정책으로 다루고 있는 것으로 해석된다. 이러한 배경으로 인하여 고교 학점제는 변화하는 시대가 요구하는 당연한 교육 체제이라고 할 수 있으며 이것을 무조건적으로 반대하거나 배척하는 것은 어렵기에 고교학습제에 대한 충분한 이해와 검토가 이루어져야 할 것이다.
이에 본 레포트에서 고교 학점제에 대해 전반적으로 살펴보고, 고교 학점제가 학교 현장에서 제대로 안착할 수 있는 방안에 대해서 살펴보고자 한다.

참고 자료

광주드림 / 고교학점제 도입
이찬승 / 고교학점제의 성공을 위해 보완해야 할 점 7가지
고교학점제의 이해 및 학생 선택형 교육과정 운영
강현석 / 고교학점제 이해와 안착 방안
대한민국정책 브리핑 / 2025년부터 고교학점제 도입…뭐가 달라지나?
교육부 / 고교학점제도입, 운영 안내서