아동미술과 미술치료에 대해 알아보고 차이점을 비교해보시오.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동미술
2. 미술치료
3. 아동미술과 미술치료의 차이

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

치료라는 단어는 그리스어의 therpia에서 유래되었다. 이 단어의 사전적인 의미는 의학적인 수단을 통해 아픈 곳을 낫게 하는 것을 의미하는데 미술치료에서의 치료의 의미는 이것과 다르다. 미술이라는 도구로 창작활동을 하기 때문에 창작활동에 치료라는 의미를 부여한 것이다.
미술치료는 미술이라는 시각매체를 통하여 스스로 상실, 억제, 왜곡된 부분을 발견하고 미술의 전체성과 상징성을 통해 통합시킴으로서 자신의 인격과 문제를 인지하고 발전시키는 작업이라고 할 수 있다. 특히 미술은 언어표현이 익숙치 않은 아동이나 장애를 가지고 있는 사람들에게 자신의 내면을 표현하기 위한 효과적인 도구로 사용되며 미술 자체가 정화 기능을 가지고 있으므로 불안정하고 손상된 감정을 치료하는데 도움을 줄 수 있다.
이러한 미술 치료에 대하여 간단히 요약한다면 “미술작업을 통하여 정서적, 심리적 갈등을 완화시키므로 창조적이고 원만하게 의미있는 삶을 살아 갈 수 있도록 해주는 심리치료법” 이라 할 수 있다.

참고 자료

이소은, 권기남 <아동미술>, 양서원, 2017
주디스 아론 루빈 <아동 미술치료>, 지와사랑, 2010
정현희 <미술치료>, 학지사, 2006