학교사회복지 평가의 이해

소개글

교과목명 : 학교사회복지론
<과제명> 학교사회복지 개입에 있어 평가에 대해서 설명하되, 평가 디자인, 평가사정, 평가실행, 평가결과도출, 평가보고서에 대해서 설명하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평가 디자인
2. 평가사정
3. 평가실행
4. 평가결과도출
5. 평가보고서

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

경기도의 학교사회복지사업이 중단될 위기를 맞은 상황은 예전부터 예견이 되었던 문제가 해결이 이루어지지 않다가 결국 터진 것이다. 정부는 5년 동안 지방자치단체의 예산에 대한 부담이 크고 학교사회복지사의 고용이 불안정한 구조를 개선해야 한다는 목소리가 지속적으로 나타났지만 이에 대해 어떤 입장도 내놓지 않고 있다. 5월 31일 한국학교사회복지사협회와 경기도의회에 따르면 전국 학생의 26%를 차지하고 있는 경기도는 저소득층과 같이 복지적인 접근이 필요한 학생 수 역시 전국에서 가장 많은 규모를 나타내고 있다. 지방자치단체 단위의 학교복지사업 역시 전국에서 가장 많고 현재 의왕, 군포, 안양, 용인, 성남, 수원 등 6곳이 교육지원청과 업무협약을 통해서 약 120명의 학교사회복지사를 교내에 배치하고 운영하고 있다. 학교사회복지사 운영에 대한 근거는 지방자치단체의 조례만 존재한다. 국내 교육 정책 기반이라고 하는 초중등교육법은 교육현장 차원에서의 복지와 연관된 의무를 명확히 담고 있지 않고 있기 때문이다.

참고 자료

정부 5년간 입 꾹…학교사회복지사업 예견된 결말, 김현우, 인천일보, 2021.05.31.
수원 연무중학교, 즐거운 학급 분위기 조성 위한 ”내 마음, 종이비행기 타고~” 운영, 김리원, 경기청소년신문, 2021.10.01.