통합교육의 필요성과 목적을 설명하고, 통합교육의 효과에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오

소개글

유아특수교육학
주제: 통합교육의 필요성과 목적을 설명하고, 통합교육의 효과에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 통합교육의 필요성과 목적
2) 통합교육 사례
3) 통합교육의 효과적인 진행 및 발전 방안

3. 결론 (견해 등)

4. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

통합교육이라는 것은 장애 아동과 비장애 아동들이 한 공간에서 함께 생활하고 또 그 과정에서 사회성과 배려를 배우도록 환경 및 프로그램을 구성하는 것을 말한다. 즉, 서로를 있는 그대로 이해하고 또 상호 협조하여 편견 없는 사회 공동체 의식을 함양코자 하는 일련의 교육적 환경을 말하는 것이다. 아동 또한 개개인의 차이가 있다. 그렇기 때문에 통합교육은 개개인의 차이에 따른 다양한 능력과 교육 효과를 요하는 아동들이 장애의 경계를 넘어 함께 교육을 받는 것을 의미하기도 하는데, 이러한 과정에서 가장 특징적이고도 두드러지는 것이 바로 서로 간의 상호작용일 것이라고 생각한다.
즉, 통합교육은 단순한 상호작용이 아닌 놀이과정 및 교육과정에서 필요한 유의미한 상호작용을 수행하는 것에서 그의 필요성과 목적을 찾아볼 수 있는 것이다.

참고 자료

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