[교육행정학] 공교육의 위기
- 최초 등록일
- 2003.12.13
- 최종 저작일
- 2003.12
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소개글
많은 도움이 되길 바랍니다..^^
목차
1.서론
2.본론
3.결론
본문내용
교육정책에 있어서도 모든 학생들이 똑같다는 전제하에 일을 처리하지 말고 다소 무리가 따르더라도 여러 가지 특성을 만들어 분류한 담에 학생들을 분석하고 교육 정책을 만들어 나가면 낫지 않을까 하고 조심스럽게 생각해본다. 그리고 이런 공교육 위기에서도 꺼지지 않은 불씨가 있다고 나는 믿는다.나의 믿음에 발 맞추어 공교육을 내실화하는 움직임이 보이고 있다.학교가 무너지고 있다는 표현이 학교교육 붕괴현상으로 개념화하게 된 것은 1999년 1월 한국교육연구소의 겨울 세미나에서부터이다. 이와 비슷한 시기에 한국교총에서도 '교육적 아노미 현상'이라는 개념으로 문제를 제기하였다. 이러한 문제제기는 각 언론들의 보동 등을 통해 전 사회적으로 확장되었다. 구체적으로 공교육을 살리기 위한 방법은 없는 것일까? 나는 공교육에도 다음과 같은 방안들이 이루어질 때 공교육의 불씨가 다시 살아나리라고 믿어 의심치 않는다.
참고 자료
없음