청소년과 학교교육_방과 후 학교 운영계획서 비교와 교육프로그램제시

소개글

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목차

1. 방과 후 학교 프로그램의 이해
1) 초등학교 방과 후 학교 프로그램
2) 중학교 방과 후 학교 프로그램

2. 방과 후 학교 프로그램의 비교
1) 방과 후 학교 프로그램의 유사점
2) 방과 후 학교 프로그램의 차이점

3. 교육프로그램 제시

본문내용

프로그램
소개 및 인사
동부초 방과 후 우등생수학교실은 학교 정규수업 후에 짧은 시차의 수업을 제공하면서 참여자에게 복습효과를 주고자 한다. 자기주도적인 학습을 1차적인 목표로 학습습관 개선 및 증진을 위한 수업으로 이루어진다.
개인별 능력에 따라 학습을 진행하는 장점을 가지고 있으며, 전문화된 초등 방과 후 전용 교재를 사용하면서 다양한 프로그램을 통해 양질의 수학교육을 이루고자 한다.

<중 략>

프로그램
내용이해
자기주도 학습에 관한 프로그램을 통해 차별화된 교육을 이루고자 하며, 수업 후 학력진단을 통해서 평가 한다. 난이도에 발맞춘 수준별 학습을 통해 참여자 개인의 수준을 판단하고 향상을 위해 학습능력에 맞추어서 면대면 방식으로 하고자 한다.
또한 심화된 응용학습 및 스토리텔링을 더해 사고력, 논리력, 창의력 문제를 강화하고자 하는 과정을 통해 기본 개념을 바탕으로 창의 서술형 문제 해결력의 기회를 주고 신장하고자 한다. 스팀융합 교과 교육을 통한 수업으로 실생활에 연계된 수학적 사고력을 향상에도 기여하고자 한다.

참고 자료

없음