독서정책,독서교육,독서지도,독서방식,독서교육의 유형,독서프로그램

목차

1. 독서교육의 개요
2. 독서(지도)프로그램의 계획과 방법

본문내용

6.독서교육의 개요
▪ 독서지도
▪ 독서교육의 구체적인 실천을 뜻함
▪ 광의로는 독서에 의한 인간형성
▪ 협의로는 독서교육 방법론과 그 실천적 접근을 중심으로 독서태도, 지식, 기술과 능력, 흥미, 습관 등의 형성 및 개발을 위한 지도

▪ 독서교육이 독서지도의 상위개념..혼용하여 사용
▪ 국어교육을 받았다고 모두 올바른 독서가 가능한 것은 아님
▪ 독서를 해야 할 필요성의 인식과 함께 즐겁게 책을 읽을 수 있는 습관형성이 중요

독서에서 충족시킬 수 있는 기본적 욕구
1) 안전에 대한 욕구[The need for security]
▪ 책 속의 음식, 화려한 옷, 궁전 등 물질적인 보장은 안전을 상징
▪ 오늘날에도 가장 기본적인 욕구 중의 하나
▪ 안전의 결핍이나 배고픔을 극복하고 충족시켜 나가는 주제가 이야기의 중요한 동기

참고 자료

없음