청소년지도사 청소년게임중독
- 최초 등록일
- 2022.04.27
- 최종 저작일
- 2020.01
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소개글
"청소년지도사 청소년게임중독"에 대한 내용입니다.
목차
Ⅰ. 본론
Ⅱ. 결론
본문내용
1. 게임중독을 겪고 있는 청소년은 충동적인 경향을 보이는 경우가 많으므로, 이러한 충동성을 제어하고 해결하는 방법을 가르쳐주기 위해 멀티미디어를 활용한 충동성 제어 학습이 필요하며 이를 반복적으로 수행해야 할 것이다.
2. 게임중독에 걸린 청소년은 비속어를 사용하는 빈도가 높기 때문에 올바른 언어 습관을 확립하기 위해 비속어를 사용할 때마다 게임 플레이 시간을 10분 씩 제한하는 등 즉각적인 조치가 필요하다.
3. 게임중독 청소년 중 대다수는 과도한 공격성을 보이기 때문에 이러한 공격성을 억제하기 위해 가정에서 적극적으로 관심을 가지고 지도하여야 하며 자극적인 게임 플레이를 지양할 수 있도록 독려해야 한다.
4. 게임중독 청소년은 스마트폰 사용 빈도가 높기 때문에 이를 제한하고자 휴대폰 잠금 애플리케이션을 사용하여 하루에 일정 시간만을 스마트폰 사용에 할당하여 점차 그 사용 빈도를 줄여나가야 한다.
참고 자료
없음