한국 중·고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입

소개글

학교사회복지론
주제 : 한국 중·고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 한국 중고등학생의 문제상황
2. 학교사회복지실천을 통한 예방이나 개입방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
2020년 청소년 통계를 보면 많은 한국의 중고등학생들이 스마트폰 과의존에 빠져있다는 것을 알 수 있다. 인터넷은 다양한 정보를 접할 수 있다는 점은 장점이지만, 확인되지 않은 정보도 많고 자극적인 콘텐츠도 많아서 두뇌발달이 완성되지 않은 영유아기는 물론 청소년기에 매우 좋지 않은 영향을 미친다.
스마트폰 중독은 집중력을 낮추어 학습에 악영향을 미친다. 청소년들의 경우 공부에 집중해야 하는 시기인데 스마트폰 중독에 빠져 집중력 저하를 호소하는 학생들이 많다. 사촌동생 등의 가까운 청소년들을 보더라도 손에서 스마트폰을 떼지 못하고 있는데도 스스로가 중독이라고 생각지 못하는 사람이 많아 문제가 더욱 심각하다 하겠다.
본론에서는 청소년기의 인터넷 스마트폰 중독에 대하여 짚어보고, 이러한 문제를 학교사회복지적 차원에서 어떻게 해결할 수 있는지 제언하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 한국 중고등학생의 문제상황
1) 인터넷 스마트폰 중독
(1) 개념
정신의학적으로 ‘중독’은 원래 약물중독 등의 개념에서 출발하였다. 약물중독은 특정약물에 의하여 ‘내성’과 ‘금단증상’이라는 생리적 의존성이 생기는 것을 의미한다. 특정 약물에 중독되면 동일한 효과를 얻기 위하여 지속적으로 복용량을 늘여야 하며 약물의 체내 농도가 줄어들면 불안, 초조, 식은땀이 흐르는 등 견디기 어려운 신체적 증상을 경험하게 되어 결국 다시 약물을 찾게 된다.

참고 자료

통계청, 『2020청소년통계』, 통계청, 2020.
이은지, 「청소년의 스마트폰 중독에 영향을 미치는 요인」, 한국아동간호학회2394), 2017.pp.525-533
대한민국정책브리핑, 스마트폰 없이 못 사는 당신, 디지털 디톡스 어때?, 통계청, 2018.08.13..
전승우, 「글로벌 IT업계 새 화두 ‘디지털 다이어트’」, 한국경제, 2018.07.25
김명일, 「[2020국감] 도박중독 상담 청소년 1년 만에 44.5% 급증」, 한국경제, 2020.10.12.
이명선, 「"청소년 사이에서 온라인 도박이 일종의 놀이처럼 퍼지고 있다"」, 프레시안, 2021.03.25