구성주의와 학습체제설계

소개글

구성주의와 학습체제설계, 그리고 구성주의 교수 – 학습 설계에 대한 설명을 체계적이고 논리적으로 서술하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 구성주의
2) 학습체제 설계
3) 구성주의의 교수
4) 시사점

3. 결론

4. 참고자료

본문내용

인적자원개발 교육훈련 프로그램 설계 시 구성원들의 요구조건과 업무수행 개선사항 등 요구 분석 결과를 반영하여 학습자들의 특성, 프로그램의 요구사항, 지식, 기술, 조직 내 행동양식 및 업무 분석내용, 업무수행상의 문제점을 해결해야 한다.
프로그램 설계에 필요한 구성주의 개념과 학습체제설계 시 주요기능 및 구성주의 교수 방법을 알아본다. 이에, 인적자원개발 학습 설계시 구성원들의 요구조건 등이 반영되고, 업무수행상의 문제점을 해결 하는 등 체계적인 구현 방법을 제시하고자 한다.

가. 구성주의
구성주의의 개념 으로 1) 교육 효과의 극대화와 효율적인 교수방법 탐색하고, 2) 교육분야 패러다임 변화에 따른 교사-교수(Teacher–Instruction) 및 학생–학습(Student-Learning)자 에 대한 3) 인간의 지식형성 및 습득과정은 개인적인 인지적 작용 결과는 상대주의적 인식론인 구성주의적 입장으로 4) 구성주의의 등장은 사회의 변화와 밀접한 관계가 있다.

참고 자료

김OO, 인력개발과활용1, KOO듀원(2021).