의사소통장애 정리
- 최초 등록일
- 2021.05.28
- 최종 저작일
- 2020.08
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소개글
"의사소통장애 정리"에 대한 내용입니다.
목차
1. 의사소통장애의 정의
2. 의사소통장애의 원인
3. 의사소통장애의 특성
4. 의사소통장애 아동교육
본문내용
의사소통장애의 정의
의사소통장애를 말할 때에는 이러한 다양한 범위 중에서 가장 낮은 범주에 속하는 능력을 의미한다. 자신과 동일한 언어, 지역, 문화를 공휴하는 다른 사람과 비교해 볼 때 상대방에게 정보를 전달하거나 상대방으로부터 정보를 수용하고 이해하는 의사소통의 과정에 심각한 어려움을 보이는 것을 의사소통장애로 정의한다.
1)말장애
말소리를 산출하거나(조음) 말의 흐름을 유지하거나(유창성) 목소리를 조절하는데 있어서(발성) 어려움을 보이는 세가지 장애를 모두 포함
(1)조음장애
- 말소리를 산출할 때 어려움을 지니는 장애로, 일반적으로 첨가, 생략, 왜곡, 대치 등 단어 산출상의 실수 의미
- 조음장애를 결정할 때 아동의 연령은 특별히 고려 되어야 하는 요인
- 조음장애와 유사한 형태의 장애를 보이지만 조음장애가 아닌 경우가 있다(음운장애)
(2)유창성
- 유창성장애는 부적절한 속도나 부적절한 리듬으로 말하는 것을 의미하여, 말이 너무 빠르거나, 문장의 잘못된 곳에서 쉬거나, 부적절한 형태의 강세를 사용하거나, 흐름이 부드럽지 못하여 음절이나 단어를 반복하는 등의 특성을 보임
참고 자료
없음