학급, 교과 운영계획서- 자유학년제를 바탕으로

소개글

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목차

Ⅰ. 담임교사
1. 학급경영 중점사항
2. 상담 활동 계획
3. 평가 방법 -담임교사

Ⅱ. 교과교사
1. 특색교육 (활동 목표, 기대 결과, 선택 이유)
2. 예시
3. 평가 방법 –교과교사

본문내용

중학교 2학년 대상

Ⅰ. 담임교사
1) 학생의 특성이해
- 다중지능검사, 성격유형검사, 직업흥미검사 제시
- 심리검사, 자기소개서 등 기초조사를 통한 학생별 진로탐색지원
- 학생별 포트폴리오 작성 및 자기관리 지원 방안 모색
2) 연간 지도계획 수립
- 학급경영 방안 모색 및 계획 수립
- 각종 자료 제작
3) 지속적인 관찰 및 평가 실시
- 심리검사 결과를 기초한 학생 관찰
- 학생 피드백 및 상담 지원

☞학급경영 중점사항
1. 자율적인 학급 분위기
: 나의 개인적인 경험에 따르면 강압적인 규칙들이 아닌 자신들을 믿어주고 지켜봐 주는 것이 학급을 이끌어 가는데 가장 큰 힘이 될 것이라 생각한다. 학생들이 학교라는 사회 안에서 평범하고도 작은, 수동적인 구성원이 아니라 자신들의 학급생활을 통해 자율적인 상황 아래서 긍정적인 시너지 효과를 만들어 낼 수 있는 공간임을 알려주고자 한다.

1) 진로 포트폴리오 작성
- 진로시간 탐색자료 및 개인 탐색 자료 수록 후 정리 및 구성
- 주제 : 나의 꿈 나의 비전

참고 자료

2016 서울형자유학기제 운영메뉴얼, 서울특별시교육청