자폐아동 음악치료 활동계획서

소개글

자폐아동 음악치료 활동 계획서 입니다.

목차

1. 환경구성

2. 준비자료

3. 과정
1) 활동1. 인사 노래 (라포형성)
2) 활동2. 타악기 연주하기 (사회적 상호작용 능력 향상)
3) 활동3. 노래하며 악기연주하기 (주의 집중력 향상)
4) 활동4. 노래하며 동물이름 맞추기 (인지 능력 향상)

본문내용

* 환경구성
· 준비 자료는 치료사 옆에 배치한다.
· 치료실 사이드 책상에 키보드를 위치시키며, 보조치료사가 키보드를 연주한다.
· 치료사와 내담자들은 지정된 의자에 앉아 세션을 진행한다.
· 내담자들은 치료사를 바라보며 둥글게 앉는다.
· 치료사와 내담자들의 거리는 50cm 이내이며 내담자들의 자리를 지정한다.

*준비자료
· 음악적 자료 : 키보드, 기타, 터치 핸드벨, 탬버린
· 비음악적 자료 : 책상, 의자, 노트북, 모니터, 스티커

*과정
활동 1. 인사노래 (라포형성)
1. 쉬는 시간에 야외활동이 끝나면 보조 선생님과 내담자들이 함께 교실로 들어온다.
2. 치료사와 보조치료사는 내담자들 한 명 한 명의 이름을 말하고 미소 지으며 ‘안녕’하고 인사한다.
3. 내담자 각자의 이름이 붙어있는 지정된 책상에 착석을 유도한다.
4. 내담자 한 명 한 명의 눈을 바라보며 ‘당신은 누구십니까?’ 하고 내담자들의 집중과 참여를 유도한다.
(“잘생긴 OOO 선생님한테 자기소개 한번 해주세요. 다 같이 잘 들어 볼까요? OOO 소개도 멋지게 잘 해 주었어요. 우리 모두 OOO 한테 다 같이 인사해요. 그 이름 아름답구나”).

참고 자료

없음