그림책을 활용한 통합교육활동 유아교육학과

목차

1. 동화 ‘내가 엄마고, 엄마가 나라면’ 활동망 구성
2.「사회·정서」- 동화 ‘나는 다른 동물이면 좋겠다.’ 활동 계획안 및 실행 내용
3.「놀이」 - 동화 ‘이건 상자가 아니야.’ 활동 계획안 및 실행 내용
4.「리더십」 - 동화 ‘안녕, 폴’ 활동 계획안
5.「창의성」 - 동화 ‘누구 그림자일까?’ 활동 계획안

본문내용

「활동망 구성하기」
내가 엄마고, 엄마가 나라면

「줄거리 소개」
글 이민경•그림 배현주(일러스트레이터)
출판연도 2016 / 현암주니어
엄마는 내가 유치원에 가 있는 동안 무엇을 하며 지낼까?
아이들은 자신이 유치원에 가 있는 동안 엄마와 떨어져있기 때문에 곁에 없어 보이지 않는 엄마의 시간에 대해 궁금할 수 있어요.
이건 엄마도 마찬가지이지요.
엄마와 내가 역할을 바꾸어 하루를 보낸다면 어떻게 생활할까요?

.기간 : 5월 1주 ~ 5월 3주 (3주간)
.연령 : 만 3세
.그림책 선정이유
: 이 그림책은 유치원에 가기 싫어하는 아이들의 심리를 잘 표현하고 있으므로, 입학 후 기관적응이 덜 된 만 3세 혹은 전입유아에게 자신의 불안한 감정을 해소할 수 있는 기회를 제공한다.
.활동목표
(1) 엄마와 내가 하는 일의 다른 점을 안다.
(2) 가족을 위해 내가 할 수 있는 일을 탐색한다. 갖는다.

연관활동계획안
내가 엄마고 엄마가 나라면
수
1. 엄마랑 내 신발 크기와 길이 비교하기
2. 출판연도 알아보기
3. 과자 수 세어보기

참고 자료

없음