직무현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 차이점과 최근 기업들의 실시 경향에 대해 사례
- 최초 등록일
- 2021.01.20
- 최종 저작일
- 2021.01
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소개글
인력개발과활용
주제: 직무현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 차이점과 최근 기업들의 실시 경향에 대해 사례를 제시하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 직무현장훈련
1) 특징
2) 유형
(1) 멘토제도
(2) 코칭제도
2. 집합교육훈련
1) 특징
2) 유형
(1) 도입 및 기초교육훈련
(2) 감독자 교육훈련
(3) 중간관리자 교육훈련
(4) 최고경영층 교육훈련
3. 기업들의 실시 경향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
교육훈련은 기업 안에서 종업원의 자질 개발과 직무에 대한 적응력을 높여 더욱 나은 자격을 갖출 수 있게 조직적, 체계적인 유도로 종업원의 개인적인 측면에서는 만족도를 높이고 조직적인 측면에서는 성과를 높이기 위한 활동이다. 최근에는 환경변화가 빠르게 나타나면서 핵심역량으로 인적자원이 중요해지게 되었다. 이에 따라서 교육훈련의 중요성이 더욱 커지고 있으며 이러한 교육훈련은 기업 측면에서는 사업전략을 효율적으로 실행하고 인재육성과 의사소통개선 등을 통해 급변하는 환경에 대해 대응을 하는 것이며 종업원 측면에서는 자신의 발전과 함께 욕구를 충족시키기 능력개발을 통해서 성취동기를 유발하기 위한 목적으로 중요하다고 할 수 있다. 본론에서는 직무현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)를 살펴보고 사례를 통해서 최근 기업들이 어떠한 훈련을 하고 있는지 살펴보도록 할 것이다.
참고 자료
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김정인, 「인간과 조직」, 박영사, 2018.08.31
이종제, 「중소기업에서의 효율적인 교육은 바로 일을 통한 현장학습교육!」, HR인사이트, 2018.06.28.