바람직한 교사상

소개글

"바람직한 교사상"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

Ⅲ. 결론
1. 바람직한 교사상 보고서를 작성하면서

본문내용

요즘 우리 사회에 ‘교사’는 있어도 ‘스승’은 없다는 말이 있다. 현재 스승이라는 단어는 과거에 쓰이던 스승의 단어와 무게감이 달라졌다. 교사의 권위가 실추되어 ‘스승의 그림자도 밟지 않는다.’는 말은 그야말로 옛말이 되었고, 자기 자식을 돋보이게만 하고, 더불어 사는 동지적, 친화적, 상부적인 면은 점점 무시하는 현실에서 교사는 이리 치이고 저리 치여 ‘선생의 무엇은 개도 안 먹는다.’는 말만 남게 될 지경이다. 교사의 소명감을 갖고 스승으로서의 역할을 소신 있게 할 수 있는 사회가 점점 무너지고 있는 상황이다.
하지만 교권추락으로 인해 의욕상실하여 교사로서 올바른 자질을 갖추지 않고 학생들을 지도한다면 바람직한 교사라고 할 수 없다, 한 인간으로 살아가면서 인성과 지식, 가치관이 자리잡기까지 부모님, 친구, 선생님에게 큰 영향을 받을 것이다. 그렇기에 교사의 역할을 굉장히 중요하다.

참고 자료

없음