통합학습프로젝트 수업 계획안

소개글

"통합학습프로젝트 수업 계획안"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 프로젝트 실시 총괄 계획
Ⅱ. 사서(도서관) 교수-학습 지도안
Ⅲ. 학생활동지
Ⅳ. 평가하기

본문내용

Ⅰ. 프로젝트 실시 총괄 계획
1. 주 제 : 미래 직업에 대한 이해

2. 학습 목표 : 미래를 꿈꾸며 진로를 설계하고 미래 사회를 리더는 사람이 될 수 있다.

3. 학습 단원 : 국어 1-2-3 (지학사) 책 속에서 꿈 찾기

교 과
내용과 범위
개념 요소
국어
1-2-3. 책 속에서 꿈 찾기
(한 학기 한 권 읽기)
• 관심 있는 분야의 책을 한 권 골라서 읽으면서 생각이나 느낌 표현하기
진로와 직업
Ⅱ. 일과 직업 세계 이해
• 변화하는 직업 세계의 이해
• 건강한 직업의식 형성
도서관과 정보생활
나의 꿈과 관심 있는 직업에 관한 도서 선정하기
• 도서관 자료 활용하기
• 미래 꿈과 진로 놀이 학습지 활동

4. 수업 목표

가. 교과교육 측면

① 책 읽는 즐거움과 흥미를 느낄 수 있고, 자신의 꿈과 직업을 찾을 수 있다.
② 직업의 긍정적 가치를 알 수 있다.
③ 다양한 직업을 분류하고 변화하는 직업 세계를 살펴볼 수 있다.
④ 사회 변화에 따라 사라진 직업과 새로 생긴 직업을 설명할 수 있다.
⑤ 새로운 직업이나 사업을 상상하고 만드는 모의 활동을 할 수 있다.
⑥ 미래 꿈과 진로에 대한 자기만의 생각을 정리하고 꿈과 미래의 직업관 을 서로 연계하고 있는지 스스로 점검해 볼 수 있다.

나. 인성교육 측면
① 과제 수행에 따른 문제해결능력을 향상 시킬 수 있다.
② 주어진 역할에 최선을 다하여 성과물이 나오는 과정에서 자신의 잠재된 능력을 개발할 수 있다.

③ 모둠원과의 협동학습을 통해 공감 및 소통 능력을 향상시킬 수 있다.
④ 건강한 직업관과 성공적인 직업 생활을 위한 직업윤리를 알 수 있다.
⑤ 직업의 편견과 고정 관념을 알고 극복할 수 있다.

5. 전제 조건

가. 수업 시간 : 국어 , 진로와직업 (일주일, 5차시 수업)
나. 수업 장소 : 교실 및 학교도서관
다. 수업 모델 : 주제 연계 프로젝트형 교과융합 수업

참고 자료

없음