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창의적인 미래인재 육성을 위한 수업혁신 방안

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최초 등록일
2020.05.18
최종 저작일
2020.05
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본문내용

미래학자 앨빈토플러는 우리나라 교육 활동에 일침을 가했다. 대한민국의 교사와 학생들은 미래에 쓰지 않을 지식을 열심히 가르치고 열심히 외우고 있다는 것이다. 우리 나락 교육은 지식 위주의 입시교육에 집중해 있기 때문이라고 생각한다. 그러나 4차산업 혁명 시대에는 비판적 사고능력, 의사소통능력, 협력, 창의성이 필요하다. 산업 시대의 교육방법과 교육내용의 혁신적인 변화가 필요하다. 전라북도교육청은 혁신 학교를 통해 학교혁신과 수업혁신을 만들어내고자 노력하고 있다. 특히 전라북도교육청의 참학력 신장은 미래사회에 필요한 인재를 육성하고 역량을 키울 수 있도록 돕는 교육이다. 미래사회를 위해 수업혁신은 당연한 일이지만 학교 현장에서 수업혁신이 잘 이루어지고 있지 않다.

수업혁신은 교원 스스로 노력하여 수업의 방법을 다양화하고 학생이 자기 주도적으로 참여하는 수업이다.

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