중학교 역사수업 수업지도안

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목차

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본문내용

단원명: 일제강점기
차시: 1/2
학습주제: 일제강점기에 나라를 빛낸 독립운동가
학습모형: 협동학습

학습목표
1. 일제강점기의 개념과 역사를 알 수 있다.
2. 팀별 과제를 통하여 각각의 독립운동가를 더 자세히 알아 볼 수 있다.

준비
교사역할: 동기유발, 팀별과제 제시, 피드백 , 보충설명
학습자료: ppt, 일제강점기 관련 ebs 다큐멘터리 동영상, 역사교과서

도입 (10분)
학습 요소
1. 출석 및 요양호자 확인
2. 학습목표 제시
3. 본시 학습내용 제시

교수․ 학습 활동
교사
1. 팀별로 앉는다(인사).출석 및 요양호자 확인
2. 학습목표를 제시하고 동기유발을 위해 ebs 다큐멘터리를 틀어준다
3. 본시 학습 내용 및 배경 설명을 한다. /팀별 학습과제를 설명한다.

학생
1. 팀별로 앉는다(인사). 환자 학생은 교사의 지도
2. 팀별로 앉아 학습목표를 듣고 다큐멘터리를 시청한다.
3. 팀별 학습과제를 숙지한다.

참고 자료

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