우리나라 부모교육 프로그램의 장단점 나의 생각

소개글

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목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

유아는 태어나는 순간부터 주위 환경에 적응하면서 살아가는 능력을 키워나간다. 이 시기에 부모는 자녀의 신체, 인지, 언어, 사회, 정서 발달 영역에 영향을 미칠 뿐만 아니라 영향의 강도도 강하며 그 효과 또한 강력하게 유아에게 나타난다. 특히, 유아기는 인간의 발달 과정 중 가장 결정적 시기로 이때의 가정환경과 부모역할은 유아의 성장과 발달에 중요한 영향을 미치는 요인이 된다. 부모는 자녀의 첫 양육자이며 교육자로서 지속적인 관심과 지원을 해주는 역할을 담당하며, 자녀는 부모가 제공하는 다양한 상호작용과 자극을 통해서 가치관과 생활규범을 익히고 점차 사회를 배워 나가게 된다.
그러나 현대사회는 급격한 사회 경제적 변화 속에서 갈수록 다양해지고, 가족의 구조와 기능이 복잡해지는 양상을 보이고 있다.

참고 자료

이영애, 「유아기 자녀의 부모를 위한 STEP 부모교육 프로그램의 효과에 관한 연구」, 계명대학교 (2006)