인간관계론을 태동시킨 계기가 된 호손 공장 실험의 내용을 고찰하고 이 4가지 실험이 인간관계론에 어떠한 영향을 미치게 되었는가에 대하여 서술하시오

목차

I. 인간관계론과 호손실험

II. 인간관계론의 공헌과 한계

III. 호손공장실험
1. 연구배경
2. 실험과정과 내용
1/ 제1차 실험(조명실험)
2/ 제2차 실험(계전기조립실험)
3/ 제3차 실험(면접실험)
4/ 제4차 실험(배선작업실험)

참고문헌

본문내용

호손실험이란 록펠러재단의 지원하에 하버드대학의 메이요(G. E. Mayo) 교수가 중심이 되어 뢰슬리스버거(F. J. Roethlisberser) 등이 협력한 시카고 교외의 웨스턴 전기회사(Western Electric Co.)의 호손공장에서 1924년부터 약 8년간 실시된 일련의 실험을 말한다.
이 실험의 주된 목적은 과학적 관리법의 유효성을 실제로 검증하는 연구였으며, 그 연구결과로 조직체에 대한 새로운 인식이 태동(騎動)하게 되었고, 나아가 인간관계론이라는 새로운 학문분야가 체계화됨으로써 경영학 발전에 기여하는 계기가 되었다는 점에서 그 의의가 있다.
호손실험을 통하여 인간은 경제적 조건뿐만 아니라 심리적 ․ 사회적 조건에 의해서도 영향을 받는 존재라는 사고방식이 정립되었다.
따라서 인간관계론의 핵심은 인간행동의 연구를 개인적인 경제적 욕구에서 집단적 ․ 사회적 욕구로 전환시킴으로써 인간의 만족도와 생산성 향상에 동기부여(morale)의 개념을 도입하였다.

참고 자료

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