유아교육기관의 환경구성

소개글

"유아교육기관의 환경구성"에 대한 내용입니다.

목차

1. 보육환경 구성을 위해
2. 환경구성을 위해 고려할 점
3. 실내 활동영역별 환경구성의 원리
4. 실외 활동영역별 환경구성의 원리
5. 유아교육기관의 환경구성을 위한 본인의견

참고문헌

본문내용

영유아를 대상으로 한 어린이집의 환경 구성 시에 고려할 점에 대해 서술하기 위해 먼저 보육환경의 개념과 특성에 대해 알아볼 필요가 있다.
보육환경은 영유아가 가정을 떠나 보육기관에서 활동하고 머무는 공간으로 영유아의 성장과 발달에 매우 중요한 의미를 갖는다. 특히 여성의 사회 진출이 활발해짐에 따라 종일제 프로그램을 운영하는 어린이집이 많아지면서 영유아가 더 오랜 시간동안 어린이집에 머물게 됨으로서 그 중요성은 더욱 증대되었다.
어린이집의 환경 구성이 어떻게 구성되는가에 따라 영유아들의 성장과 발달에 미치는 영향이 달라질 수 있다. 보육공간의 배열, 크기, 공간 대비 영유아의 수 등에 따라 영유아들이 활동하는 것에 변화가 생길 수 있기 때문이다. 또한 여러 흥미 영역으로 이루어진 환경 속에서 여러 영역을 경험하면서 얻어지는 발달의 수준 또한 달라질 수 있다.

참고 자료

보육과정(2014), 정옥분 (학지사)
보육과정(2013), 이순형 (학지사)
특별직무교육과정 영아 보육과정(2017), 에듀케어아카데미
특별직무교육과정 영아보육과정, 마이에듀 교사자람(안산시 육아종합지원센터&마이에듀)