집단상담의 치료적 요인과 운영 - 청소년 집단상담을 중심으로 -

소개글

집단상담의 계획 및 운영을 요약한 리포트입니다. 청소년 집단상담 운영을 중심으로 정리되어 있습니다. 시작부터 종결까지의 진행 과정과 효과적인 운영을 위해 고려해야 할 사항을 정리했기 때문에 집단상담을 기획하거나 진행하시는 분들에게 유용합니다.

목차

1. 집단상담이란 무엇인가?
2. 집단상담의 주제
3. 운영방법
4. 집단상담의 치료적 요인
5. 집단상담 과정
6. 고려할 점
7. 참고문헌

본문내용

집단상담의 치료적 요인
효과적인 집단상담을 진행하려면 어떤 요소가 도움이 되는지 알아야 합니다. Irvin Yalom(2001)은 11개의 치료적 요인을 제시했습니다.

⓵ 희망을 심어주기
일단 희망이 있어야 계속 옵니다. 안 오게 되면 중도 탈락입니다. 이 프로그램이 나에게 도움이 될 것이라는 희망이 있어야 지속적으로 참여하게 합니다. 플라시보 효과에서 보듯 도움이 될 것이라는 기대 그 자체도 변화에 보탬이 됩니다. 유능하고 긍정적인 진행자와의 만남, 성장하는 참가자들과의 만남은 희망을 고취시키고 프로그램 효과를 극대화시킵니다.

⓶ 보편성
나만 이상하다거나 괴로울 것이라는 극도의 사회적 고립감은 고통을 가중시키고 친밀한 대인관계 형성을 어렵게 합니다. 이때 다른 사람들이 자신과 유사한 걱정을 한다는 사실을 발견하면 나 혼자만의 고민은 우리의 고민으로 바뀌면서 무게가 가벼워집니다. 동시에 세상과 더욱 가까워진 느낌을 가지게 합니다.

⓷ 정보전달
개인의 성장과 변화는 정보의 전달만으로 가능하진 않으나 필요한 기술을 배우려면 구체적인 방법을 교육할 필요가 있습니다. 이럴 때 정보전달은 유용합니다.

⓸ 이타주의
다른 사람에게 무언가 줄 수 있고 도와줄 수 있는 유능한 나라는 인식은 자존감을 고취시키고 활력을 더합니다. 집단상담에서 서로 도와주고 어울리는 이타적인 경험은 타인에게 기여할 역량이 있다는 발견을 통해 자존감을 높일 수 있습니다. 진행자는 참가자가 이타적 행동을 더욱 자주 할 수 있도록 개입하고 그런 역량이 자신의 것임을 확인할 수 있게 피드백 해줄 필요가 있습니다.

⓹ 초기가족의 교정적 재현
참가자 중에는 박탈이 심하거나 만족스럽지 못한 가족관계 경험을 갖는 아동들도 있습니다. 가족관계에서 지속적으로 만족되지 못한 욕구는 다양한 문제로 나타날 가능성이 있습니다. 집단에서 만나는 사람들은 권위적인 부모, 공격적인 형제 같은 가족 중 누군가를 떠오르게 할 수 있습니다. 그래서 집단 내에서도 가족 관계를 재현하며 부적응적인 행동을 보일 수 있습니다.

참고 자료

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Yalom, I. D. (2001). 최신 집단정신치료의 이론과 실제(4판) [The Theory and Practice of Group Psychotherapy (4th ed.)]. (최해림, 장성숙 역). 서울 : 하나의학사. (원전은 1995년에 출판).