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사교육 문제에 대한 대안

*엄*
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최초 등록일
2015.01.03
최종 저작일
2014.10
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본문내용

우리나라는 어느 샌가 학원을 가지 않는, 혹은 과외를 받지 않는 학생이 거의 없을 정도로 사교육 시장이 팽창해 있다. 따라서 학교 교육만으로는 뭔가 부족한 우리 사회에서 사교육이 발생한 원인은 무엇이며 이로 인해 야기되는 문제를 갈등론적 관점에서 분석하고 이에 대한 대안을 제시하고자 한다.
갈등이론에서는 교육을 희소가치를 중심으로 하는 사회 제도의 반영으로 보았으며 교육이 갈등에서 우위에 위치한 상층의 유리하도록 불평등 체계를 생성하고 유지한다고 본다. Bowls와 Gintis는 교육의 기회가 균등하게 제공되지 않고, 상층에게 보다 많이 제공되어 불평등이 재생산된다고 하였으며 교육이 사회평등의 장애요소로 작용한다고 보았다.

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