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연극수업 지도안

*동*
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최초 등록일
2014.08.22
최종 저작일
2014.03
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소개글

한 시간동안 학생들이 연극을 체험할 수 있는 지도안입니다.
초, 중, 고등학교 학생들에게 두루 사용할 수 있습니다.
짧은 이야기를 바탕으로 학생들이 자유롭게 이야기를 구성할 수 있도록 지도안을 작성했습니다.

목차

1. 단원 개관
2. 단원 학습의 목표
3. 지도상의 유의점
4. 본시의 지도전개 과정
5. 단원 학습의 계획

본문내용

■ 단원 개관

① 연극놀이를 재미있게 즐길 수 있다.
② 협동하여 하나의 결과물을 만들 수 있다.

■단원 학습의 목표

① 배우의 가장 기본적인 자세에 대해 안다.
② 자신의 자세, 걸음걸이에 대해 진단, 평가 할 수 있다.
③ 짧은 소설을 창의적이고 협동적으로 연극으로 만들 수 있다.

■ 지도상의 유의점

① 반 아이들 모두가 수업에 흥미를 가지고 임할 수 있도록 한다.
② 누구나 연극을 만들 수 있다는 자신감을 심어준다.

■ 본시의 지도전개 과정

▶  본시의 주제
자신의 자세에 대해 확인하고 작은 역할로라도 무대에 설 수 있도록 한다.

참고 자료

없음
*동*
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