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교육과정개발모형

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최초 등록일
2003.06.21
최종 저작일
2003.06
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소개글

다 들어있습니다. 자신 합니다.

목차

1. 교육과정 개발과 모형

2. 교육과정 개발모형
(1) 이무근의 교육과정 개발 모형
(2) 체제적 접근에 입각한 교육과정 개발 모형
(3) 기술교과 교육과정의 체제적 접근 모형
(4) 창의적 재량활동을 위한 개발 모형
(5) ICT와 정보교육과정 개발 모형
(6) 교수체제개발(Instructional Systems Development, ISD)
(7) 실업계고등학교 교육과정 혁신을 통한 학교 재 구조화 모형

3. 요약 및 결론

본문내용

1. 교육과정 개발과 모형
교육과정은 교육적 변화를 이룩하기 위한 수단이며, 교육과정 개발은 교육과정에 있어서의 바람직한 변화를 논리적이고도 최적한 방식으로 계획, 시행, 평가, 수정하는 의도적 행위이다. 교육과정 개발은 현 상황을 설명하기 위한 이론적인 연구가 아니라 교육이 목적을 달성하기 위한 전문적. 실천적인 과업이기 때문에, 다양한 선택 가능성 속에서 최선의 것을 선택해야 하는 일련의 끊임없는 선택과정이다.
그래서 교육 개발의 초점은 언제나 학습자의 학습에 두어져야 한다. 그러므로 오늘날의 교육과정 개발은 학습 내용을 수정하거나 새로운 교과목을 개발하는 과정일 뿐 아니라, 교육의 발전을 통해 사회의 변화를 바람직한 방향으로 이끌 수 있어야 한다. 특히 변화하는 지식의 본질, 학습자에 대한 개념, 사회의 요구에 적합하도록 개발해야 한다.
교육과정 모형은 교육과정 의사결정, 문서, 가정 등의 분류에 유용한 일련의 틀을 마련해 준다. 그러므로, 교육과정 개발 모형은 일정한 원리들을 요구하며, 각급 학교와 교사들이 어떤 교육 목적을 실현할 수 있도록 안내해 주는 여러 가지 과정으로 이루어져 있다.

참고 자료

없음

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