부분수업계획안-장애인의날, 동시

목차

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본문내용

목 표
․ 장애인을 도울 수 있는 여러 가지 방법을 안다.
․ 자신의 생각을 다양하게 표현한다.

준 비 물
동시판, 조각그림(입마개,눈가리개, 귀마개, 앵무새, 촛불, 노랫소리)

교구제작 방 법
1. 4절지 하드보드지를 준비한다.
2. 하드보드지 위에 노란색 시트지를 붙인다.
3. 동시 제목과 내용을 출력한 후, 일정한 간격으로 자른다.
4. 색지로 사람 얼굴(3명)과, 그림사진(마스크, 눈가리개, 귀가리개, 앵무새, 촛불, 노래소리), 말풍선을 만든다.
5. 제목, 내용, 사람얼굴, 말풍선을 붙인 후, 전체적으로 시트지로 싼다.
6. 마스크, 눈가리개, 귀가리개, 앵무새, 촛불, 노래소리는 코팅한다.
7. 코팅한 그림사진은 보슬이와 까슬이를 이용하여 탈부착 가능하도록 한다.

▶ 교사 ․ 유아 상호작용 ◀
도입
1. 바른 자세로 수업준비를 한다.
- 실외활동을 하고 난 후 화장실 다녀오기, 손 씻기
T:슬기반 다 모였니?
C:네
T:우리 좀 전에 앞을 보지 못하는 친구를 위해서 도와주는 놀이를 하고 왔는데, 주위에 또 어떤 불편한 사람들이 있을까?

참고 자료

없음